每一場(chǎng)行走都有特殊的意義，去年去麗水，這次去洛陽，帶著純正的發(fā)心，帶著自己的靈魂，去赴一場(chǎng)千年之約。
在洛陽的會(huì)場(chǎng)上，我見證了那么多老師的蛻變。
海燕，自己學(xué)習(xí)受益了，今年竟然帶著全教研組一起來學(xué)習(xí)，他們?cè)谳p松愉快美好的工作氛圍中，創(chuàng)造出全縣第一的好成績，當(dāng)校長跟他們說，我們的成績，語數(shù)第一，英語第四的時(shí)候，言語間充滿了自豪，而聽到的人何嘗不是充滿了喜悅。
微平老師，一年學(xué)習(xí)，兩年助教，三期nlp課，一期都不曾落下，她把學(xué)到的知識(shí)和技巧，應(yīng)用到工作中，成為了學(xué)生眼中最愛的老師，老師眼中神奇的特殊。
當(dāng)走完時(shí)間線，巧玲走到我面前，講述了她的經(jīng)歷，她是孩子眼中的媽媽，她用愛心喚醒著孩子，她把所謂的問題孩子集中起來教學(xué)，看到的竟是一群安靜的讓人心疼的孩子。巧玲那一顆悲憫之心，一顆純凈無染的大愛之心令我動(dòng)容，她說，我不但要自己學(xué)習(xí)，我還要帶動(dòng)身邊的老師，一起來學(xué)習(xí)。她的成長和大愛，感動(dòng)著家人，獲得了家人的大力支持。
會(huì)場(chǎng)上的一位男士，我至今不知道他叫什么，他對(duì)我挑起大拇指，他說，這是一件多么功德無量的事。
很多的朋友走過來請(qǐng)我簽名，他們說我好佩服你，佩服你的勇氣和擔(dān)當(dāng)，親愛的朋友們，一路走來，我受到了那么多的和你們一樣的朋友們的愛的滋養(yǎng)，才有了今天，站上講臺(tái)接下接力棒的我。
我知道那一刻對(duì)我意味著什么，它是一種挑戰(zhàn)，是一種擔(dān)當(dāng)和承擔(dān)，同時(shí)也是我送給自己的一份成人禮，在漫長的，40年生命的歲月里，我伴隨著時(shí)光的流逝，曾經(jīng)像一個(gè)無助的孩子，低眉哭泣，在黑暗里，我看不到光，苦苦的追索。
15年我開始醒來，整整一年的時(shí)間，我都在破框，破框，打破著舊有的思維，創(chuàng)造著新的意識(shí)，就像一個(gè)新生命的孕育，16年我破土萌芽，像一個(gè)小嬰兒般貪婪地吮吸著春天的精華，吸收著來自各地的知識(shí)和能量，16年底，我寫《我走過的2016》，我知道17年將是我蓬勃生長的一年，現(xiàn)在，17年過去了一半，我看到了自己的成長，聽到了自己成長的聲音。
萬物皆有靈性，何況你我，山川大海亦同我同在，我做的每一件事，每一個(gè)當(dāng)下，都有無數(shù)的天使，無數(shù)的護(hù)援者在幫助我，支持我，陪伴我。
感恩這個(gè)藍(lán)色的星球，她孕育了生命，承載著一切，這就是我們母親最高貴的品質(zhì)，也是那么多老師最高貴的品質(zhì)。
中國的教育早就被無數(shù)人詬病，中國的教育現(xiàn)狀，我們無力全部改變，但是我們可以憑一己之力做自己能做的那部分，當(dāng)更多的人參與進(jìn)來，誰說不能來一個(gè)巨大的翻轉(zhuǎn)呢？
地球意識(shí)已經(jīng)揚(yáng)升，榮格說，人有兩次生命，第二次靈性的生命從40歲開始，但是，課堂上，我看到了那么多年輕的身影，他們?yōu)榱藢ふ倚闹械膲?mèng)想，找到那一縷光，早已提前進(jìn)入了課堂。
四十，不惑之年，我能走上這條路，走上這條大愛之路，真的要感謝我的導(dǎo)師應(yīng)童老師，是她，給我的生命打開了那扇窗，才讓光照進(jìn)來！
2018年，nlp教師公益課，我們上海見！
