有聲主播我確實(shí)喜歡，早就在配音秀和喜馬拉雅上注冊(cè)配音，對(duì)一些播音大枷的聲音非常著迷、非常羨慕。但臺(tái)上一時(shí)功，臺(tái)下十年功，堅(jiān)持的力量是巨大的。

上午在做家務(wù)之余，忙著操練聲音基本功，有的項(xiàng)目打卡一次，有的打卡兩次，實(shí)際上每項(xiàng)我都之前練了好多次再打卡。下午就抽時(shí)間完成這周的作業(yè)。

雖然只有三篇文章，每篇文章只需四、五分鐘，但不是只是練練而已，要突出對(duì)象感！所以要先對(duì)文本進(jìn)行分析：發(fā)生環(huán)境、人物年齡性格、距離遠(yuǎn)近……

剛好不巧，今天竟然碰上喜馬拉雅改版，頁面不穩(wěn)，一開始不顯示“創(chuàng)作中心”項(xiàng)目，害得我還交了兩個(gè)月的vip費(fèi)，還是不行，又找老師問怎么辦？老師一口咬定是我沒注冊(cè)的緣故，還送我三個(gè)字“呵呵呵”！

說也奇怪，這三字一說完，“創(chuàng)作中心”項(xiàng)目業(yè)面出現(xiàn)了。我說“又行了”，就開始操練起來，因?yàn)槭堑谝淮武涀鳂I(yè)，有些緊張，先練了好幾遍。

好容易把三個(gè)文本又錄完了，并且各自聽了一遍，想把第二個(gè)兒童文學(xué)再錄一遍交作業(yè)。我把文本復(fù)制來又找不到“創(chuàng)作中心”業(yè)面了，只得作罷，我正好可以休息休息。

群里的小伙伴們正在購(gòu)買一些錄音設(shè)備，而我的錄音環(huán)境不錯(cuò)，暫時(shí)不打算買設(shè)備。

先練好基本功再說。