知乎上曾經(jīng)有人發(fā)起過(guò)這樣一個(gè)話題：你有見過(guò)哪些父母驚艷到你的教育。很快收到了大眾知乎網(wǎng)友的關(guān)注，那么就來(lái)看看網(wǎng)友們是如何把教育貫徹落實(shí)到孩子身上的。教育孩子的方式又有哪些值得關(guān)注的地方，有調(diào)查顯示，近50%的家長(zhǎng)不知道用什么方法教育孩子。知乎上提取的這些網(wǎng)友的做法和分享的小故事可謂是醍醐灌頂，值得一看。
1、面包可以再買，但你要吃完
在一家面包店，一個(gè)三四歲的寶寶跟爸爸鬧著要再買一個(gè)面包。爸爸蹲下來(lái)，跟孩子來(lái)了這么一段對(duì)話：
爸爸：“我們已經(jīng)買了兩個(gè)了，這個(gè)下次買好不好？”
孩子：“不行！我要這個(gè)！”
爸爸：“那把這兩個(gè)退一個(gè)，換它好不好？”
孩子：“不行！”
爸爸：“你要的這個(gè)你吃過(guò)沒(méi)有？”
孩子：“沒(méi)有！”
爸爸：“那這樣，爸爸給你買，但買了你必須吃完，不然以后再也不要來(lái)買面包了?！?/p>
孩子：“那我想想…那我們可不可以下次買？”
爸爸：“可以！”
孩子：“那下次買吧！”
點(diǎn)評(píng)
孩子在小的時(shí)候在多數(shù)情況下是不懂得滿足的，當(dāng)孩子不滿足于現(xiàn)狀時(shí)，孩子們往往會(huì)表露出潑皮耍賴，父母常常也會(huì)手足無(wú)措。說(shuō)理不成甚至是打罵責(zé)之。但是你需要告訴他的是，他提的要求你可以盡可能的滿足他，但是他需要為自己的行為負(fù)責(zé)。
2、同時(shí)掉河里先救誰(shuí)？
女同事 40 不到，女兒讀初中。為了簡(jiǎn)單點(diǎn)，我就改用第一人稱了。
女兒?jiǎn)栁遥骸叭绻液桶职侄嫉暨M(jìn)河里了，只能救一個(gè)，你救誰(shuí)？”
我說(shuō)：“我會(huì)救你。”她很開心，但是還沒(méi)等她說(shuō)話，我又說(shuō)：“其實(shí)不是我會(huì)救你，而是爸爸不會(huì)允許我救他，對(duì)你爸爸來(lái)說(shuō)，你的生命比他自己的生命更重要，所以爸爸會(huì)要求我救你而放棄自己的生命，媽媽也是一樣的?！?/p>
同事說(shuō)，當(dāng)時(shí)也不知道怎么想的突然說(shuō)了這么一堆話，女兒聽完就哭了，說(shuō)爸爸真好。她自己也差點(diǎn)哭了。我聽完真的記了好久，太驚艷的答案了。
另外多啰嗦幾句，已為人父的我深感教育孩子時(shí)的無(wú)力，常常把他的突發(fā)奇想當(dāng)做無(wú)理取鬧，把他的好奇當(dāng)做麻煩，把他的提問(wèn)當(dāng)做和尚念經(jīng)…...因?yàn)椴徽婊卮鸬剿麧M意，他能復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)提問(wèn)十幾遍！所以每次想起這個(gè)回答，我都會(huì)感到驚艷，這完美的解題思路，這流暢的邏輯思維，這精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)。
雖然掉水里先救誰(shuí)這個(gè)問(wèn)題真的太無(wú)聊。但這就是驚艷的原因呀，注意是驚艷的“教育”！
3、叛逆期的孩子這樣教育
孩子的青春里總少不了叛逆，家長(zhǎng)對(duì)于處在叛逆期的少年束手無(wú)策，他們?cè)撊绾谓虒?dǎo)呢？一位日本媽媽似乎給出了一個(gè)“聰明”的答案。
有一位網(wǎng)民曾經(jīng)在社交網(wǎng)絡(luò)上這樣描述過(guò)媽媽：
我老媽的教育方式可以說(shuō)是無(wú)敵了。想當(dāng)年我十幾歲進(jìn)入叛逆期時(shí)，第一次對(duì)我媽破口大罵：“臭老婆子！”
然而，沒(méi)想到我媽開心得不行，笑逐顏開向我我爸報(bào)喜：“咱家兒子終于成長(zhǎng)到叛逆期了！慶祝一下！”當(dāng)天晚上還美滋滋地煮了象征吉祥的紅豆飯，還在家門口的郵筒上貼了告示：“我家也有叛逆期的兒子啦！”
年少的我意識(shí)到這樣下去只會(huì)讓老媽越來(lái)越高興，所以我的叛逆期一天就結(jié)束了……
點(diǎn)評(píng)
? 教育孩子講究還是溝通和包容，往往對(duì)于孩子的叛逆期的度過(guò)是有更好的幫助的，順應(yīng)孩子接受孩子的身心表現(xiàn)是對(duì)他們的尊重，多和孩子溝通多理解孩子，讓他們更好的度過(guò)叛逆期。
總結(jié)
? ? ? 教育孩子講究的還是教育方式，完美的教育確實(shí)是真實(shí)存在的，以上的幾個(gè)例子真實(shí)的講述了教育孩子的一些關(guān)鍵因素，理解，溝通，方式和方法都會(huì)變得異常重要。
? ? ? 常言道：子不教父之過(guò)。其實(shí)對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，教育孩子已經(jīng)不僅僅是一個(gè)人的責(zé)任了，而是一個(gè)家庭。對(duì)于孩子的教育體現(xiàn)的是一個(gè)家庭的教養(yǎng)，孩子長(zhǎng)大以后走上社會(huì)，好與不好在外人的評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō)都是家長(zhǎng)教育所帶來(lái)的結(jié)果。這里只是舉例了教育孩子方式的很小的一個(gè)部分，真正完美的教育更是要讓孩子學(xué)會(huì)如何去愛(ài)別人，讓他學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、無(wú)私，這才是教育的最終結(jié)果。
