
人與人之間的差距,往往是源于他們認(rèn)知能力的不同
1.什么是認(rèn)知能力?
認(rèn)知能力:所謂“認(rèn)知”,就是人類認(rèn)識(shí)事物,對(duì)外界事物進(jìn)行加工的過程。如果你對(duì)某些事情缺乏認(rèn)知,你就沒辦法挖掘真相,獲得自我改變的條件。
好比一些人認(rèn)為,只要努力工作,每天加班加點(diǎn)去奮斗,美好的生活肯定會(huì)如期而至。
然而認(rèn)知能力強(qiáng)的人,他們的想法就不會(huì)停留在這件事的表面。努力固然獲得美好生活的必要條件,但僅僅靠努力還是不夠,這只是一種“低品質(zhì)勤奮”。
在努力的基礎(chǔ)上,還要懂得運(yùn)用不同的方式,通過各種渠道去深化這種努力,獲取變現(xiàn)的資本;根據(jù)目標(biāo)適當(dāng)調(diào)整努力的方向,這樣“高品質(zhì)的勤奮”,才會(huì)給自己帶來美好的生活。
所以,升級(jí)我們的認(rèn)知,就是精進(jìn)我們能力的重要手段之一。
那我們?cè)趺醋?,才能夠獲得這種認(rèn)知能力的升級(jí)呢?
2.如何認(rèn)知升級(jí)?
電腦手機(jī)常常要更新?lián)Q代升級(jí),我們的大腦也要不斷升級(jí)。多裝一些概念和原理,同時(shí)要有方法論。
無論你學(xué)習(xí)什么,你都要懂得從中獲得反饋。反饋是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,沒有反饋的學(xué)習(xí),我們就很難從事物當(dāng)中吸取不同的經(jīng)驗(yàn),獲得認(rèn)知上的更新。
1. 建立認(rèn)知模型
2. 找到認(rèn)知升級(jí)的通路
3. 掌握認(rèn)知迭代的思維工具
4. 實(shí)踐你的認(rèn)知
3.建立認(rèn)知模型
模型,就是把復(fù)雜事物的抽象化,變得可視化,讓人更容易理解
而建立個(gè)人的認(rèn)知模型,就是理解道與術(shù)的概念,是認(rèn)知升級(jí)的基礎(chǔ)
其中,打破自身的認(rèn)知天花板,是建立模型時(shí)的重中之重
低級(jí)認(rèn)知能力:識(shí)記,理解,應(yīng)用(很實(shí)用)
高級(jí)認(rèn)知能力:分析,評(píng)判,創(chuàng)造(建模與再使用)
那具體如何建立認(rèn)知模型呢?以下為必須掌握的八個(gè)要素
1. 能夠客觀認(rèn)知自我能力
從“我知道自己是對(duì)的”的思維,升級(jí)為“我怎么知道自己是對(duì)的”。
2. 跳出局限性思維
知道自己思維的局限性在哪里,然后有意識(shí)避免,不受制于它。
3. 能夠進(jìn)行批判性思考
能夠獨(dú)立思考,不會(huì)人云亦云。
4. 知道自己想要什么
知道事實(shí)和愿望的差距,以及實(shí)現(xiàn)愿望(目標(biāo))的路徑;
5. 掌握方法論
找到適合自己的方法來進(jìn)行決策和行動(dòng);
6. 具備發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)的能力
理解現(xiàn)實(shí)事物規(guī)律背后的因果關(guān)系,并應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。
7. 用進(jìn)化的角度看世界
任何事情和行為是否有價(jià)值,要根據(jù)自己的目標(biāo)去決定。
8. 實(shí)現(xiàn)認(rèn)知迭代
不斷儲(chǔ)備知識(shí)與持續(xù)學(xué)習(xí),提升思維方式。
當(dāng)我們把這八個(gè)法則裝進(jìn)我們的腦袋里,我們的思維方式就會(huì)變得更以往不同。這時(shí)我們的大腦就會(huì)獲得“進(jìn)化”
認(rèn)知現(xiàn)實(shí)能力=(見微知著+抽象思維+邏輯演繹)能力 X 有效的知識(shí)儲(chǔ)備量
能夠建立自己的思維模型了,我們還要有能做到的方法論,老是紙上談兵也不是很好
4.找到認(rèn)知升級(jí)的通路
在構(gòu)建認(rèn)知模型的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)需要大量的知識(shí)/事實(shí)去不斷驗(yàn)證,也就是說找到有效的學(xué)習(xí)方法,積累不同的知識(shí),并讓這些知識(shí)深化、整合我們的思維,會(huì)提升我們的認(rèn)知能力
那什么樣的知識(shí),才值得我們學(xué)習(xí)呢?
根據(jù)聯(lián)合國經(jīng)合組織(OECD)在1996年的年度報(bào)告《以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)》中,將知識(shí)分為四大類:
第一,事實(shí)知識(shí)(know-what)
這種知識(shí),可以通過觀察、感知或數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的知識(shí)。如中國有13億人口;電腦是由CPU、內(nèi)存、硬盤等硬件所組成;
第二,原理知識(shí)(know-why)
這種知識(shí),主要是自然原理和法則方面的科學(xué)知識(shí)。如牛頓的萬有引力定律,愛因斯坦的相對(duì)論,心理學(xué)的羅森塔爾效應(yīng)等等。
第三,技能知識(shí)(know-how)
這種知識(shí),主要指的是我們通過不斷鍛煉而掌握有關(guān)技術(shù)的知識(shí),或者做事的技術(shù)訣竅。如演講口才,寫作能力,美術(shù)設(shè)計(jì)等。
第四,人際知識(shí)(know-who)
就是懂得向何人,獲得某種知識(shí)幫助的能力。例如你不會(huì)做飯,那么你就要懂得求助于廚師給你做飯吃;你不會(huì)銷售,你就要懂得找到這方面的人,給你提供幫助。
這四種知識(shí),都能夠幫助我們建立思維模型,提升我們的認(rèn)知能力
這些知識(shí)只是樹干,樹干上還有很多樹梢和葉子,但是正如“社會(huì)達(dá)爾文主義之父”赫伯特·斯賓塞對(duì)于知識(shí)價(jià)值說過這么一句話:
“我們認(rèn)為最重要的問題,并不在于這個(gè)或那個(gè)知識(shí),有沒有價(jià)值,而在于它的比較價(jià)值?!?/b>
也就是說,只要這個(gè)知識(shí),對(duì)于我們來說,比其他人更有價(jià)值,那么這個(gè)知識(shí)就具備“比較價(jià)值”,我們就可以去學(xué)習(xí)。
5.實(shí)踐你的認(rèn)知
想要獲得強(qiáng)大的認(rèn)知能力,當(dāng)然還是需要去實(shí)踐。
當(dāng)你掌握到上述的法則,接下來要做的事情,就是從現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,不斷尋找機(jī)會(huì)實(shí)踐。
知行合一,永遠(yuǎn)是我們抵達(dá)終點(diǎn)的重要舉措,提升我們的認(rèn)知能力也是如此。
把學(xué)習(xí)和實(shí)踐變成一個(gè)閉環(huán),通過不斷的積累和更新自身的思維方式,從而實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知能力的迭代。
在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步應(yīng)用到工作和生活當(dāng)中,那我們的做事方式,才會(huì)產(chǎn)生巨大的改變,最終帶動(dòng)到我們?nèi)松M(jìn)程的改變。
唯有輸出才是最好的輸入
所謂“認(rèn)知升級(jí)”,其最終目的只有一個(gè),就是讓我們自己變得更好而已