我呢，是個(gè)典型的方法論者，計(jì)劃派，從小學(xué)開始，媽媽其實(shí)就養(yǎng)成了我要做TO DO list 的習(xí)慣，高中的時(shí)候都有點(diǎn)強(qiáng)迫癥了，當(dāng)天任務(wù)沒有完成的話，簡直太罪惡了。現(xiàn)在反思下有受益，也有惡果：

收獲：

1.自我感覺執(zhí)行力真的很強(qiáng)，拖延癥什么的不會那么嚴(yán)重。

2.條理性不錯(cuò)吧，會清楚的知道下一步要做什么。

下面的惡果真是害苦我了：

1.過于注重結(jié)果。為了最后的完成度，過程可以參考別人的啦，偷工減料啦，等等。所以養(yǎng)成的性格就有點(diǎn)急躁。

2.看著一條條的delete，很“享受”這種數(shù)量上的成果。所以導(dǎo)致會給自己一種虛假的成功——我很勤奮啊，看我完成了這么這么多任務(wù)。

缺少思考和反饋，在學(xué)習(xí)過程中，雖然每天列了很多，也做了很多，但是可能并沒有真正掌握的知識，需要重復(fù)性的輸入才能所謂的學(xué)會點(diǎn)什么。

一目十行，囫圇吞棗，不求甚解，急功近利的心理，當(dāng)然可以大大提高完成的速度，現(xiàn)在覺得自己也蠻好笑的，一直在自欺欺人：啊 我這么努力了，為什么結(jié)果就這么不滿意呢，我的付出都見了鬼嗎？？可能，也許，我只是看上去努力罷了。

最近網(wǎng)上一直傳著一句話，你缺的不是方法，缺的就是：干?。?！

低頭認(rèn)真干，就不會有太多無關(guān)緊要的苦惱；

只堅(jiān)持一條路一種方法，10000小時(shí)后就是那個(gè)天才；

注重TO DO list 的過程，其實(shí)就是思考的過程，必須承認(rèn)思考這件事有點(diǎn)難；

好吧，我現(xiàn)在滾去背單詞了，詞根詞綴聯(lián)想等等各種方法，說到底還得背?。?！不去背有個(gè)鬼用！