老二都兒晚上英語(yǔ)二本繪本，主持人的鳥(niǎo)兒飛，國(guó)學(xué)韻律詩(shī)，都很認(rèn)真的讀給麻麻聽(tīng)，“寶貝就是一個(gè)很堅(jiān)持，又很自律的孩子！這么難的英語(yǔ)繪本都可以讀下來(lái)真的很了不起哦，媽媽這么小的時(shí)候一個(gè)英語(yǔ)單詞都不認(rèn)識(shí)呢！”“媽媽，我發(fā)現(xiàn)多聽(tīng)?zhēng)妆槲揖蜁?huì)讀了呢！”對(duì)的寶貝，這就是堅(jiān)持的結(jié)果，就是因?yàn)槟忝刻靾?jiān)持努力的結(jié)果?！毖笱蟮靡猓瑴厝岬膶?duì)弟弟說(shuō)我們一起讓媽媽按摩一邊聽(tīng)故事睡覺(jué)吧！真是個(gè)有愛(ài)的哥哥！