這是神奇老師的第18篇原創(chuàng)。
首先非常感謝張勝萍大哥組織的這場(chǎng)分享，也非常感謝主持人，各位嘉賓的分享以及幕后工作者的付出。以下是我學(xué)到的感悟。
一、聽(tīng)并且看了120天使班的吳沐凌的精彩演講，我學(xué)到了什么
1、習(xí)慣養(yǎng)成初期，盡量簡(jiǎn)化做事流程
對(duì)于一個(gè)演講小白來(lái)說(shuō)，讓演講這件事從心里認(rèn)為它是很簡(jiǎn)單的事情，是很重要的思維轉(zhuǎn)換。
演講，就是能夠“好好說(shuō)話”。說(shuō)話不難，但是能說(shuō)好很難?？磩e人講的好覺(jué)得人家很厲害，我也想成為那樣的人，可是讓自己真正地去做的時(shí)候，才知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
正如吳班長(zhǎng)說(shuō)的那樣，對(duì)于我們初學(xué)者，最重要的是——勇敢說(shuō)。不管講的好不好，說(shuō)出來(lái)再說(shuō)。反正，你錄的演講發(fā)到群里也沒(méi)人看，不要考慮那么多。
確實(shí)如此，大家都很忙。誰(shuí)會(huì)去關(guān)注你，除非你現(xiàn)在是一個(gè)大名鼎鼎的人物。
2、顛覆我以往認(rèn)知的觀點(diǎn)——懶是人類的天性，你不要強(qiáng)行和“天性”做斗爭(zhēng)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用它安撫它。
一個(gè)完整的演講流程是什么？
準(zhǔn)備主題，稿子，背熟，錄制。錄的不好再錄，有的人甚至?xí)I專門(mén)的錄制軟件和儀器，通過(guò)花錢(qián)讓自己重視這件事。這種方法可能適合一部分人，也是一些老師推薦的方法。
吳班長(zhǎng)的流程是什么？一分鐘想個(gè)主題，寫(xiě)下來(lái)，然后想幾個(gè)要點(diǎn)。根據(jù)要點(diǎn)在腦子里組織語(yǔ)言；然后把手機(jī)放好，一鏡到底錄完，上傳到視頻軟件，不再看。
整個(gè)過(guò)程多的時(shí)候1小時(shí)，短則10分鐘。
因?yàn)閼?，所以把流程極度簡(jiǎn)化，能用腦子想的絕對(duì)不寫(xiě)下來(lái)。錄制中，講錯(cuò)一句話，不影響整體，絕對(duì)不重錄。錄完雖然不完美，但也不錄第二遍。懶是人類的天性，你不要強(qiáng)行和“天性”做斗爭(zhēng)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用它安撫它。我覺(jué)得這個(gè)方法很適合我。
我平時(shí)是個(gè)太過(guò)于追求完美的人，以致于很多事情花費(fèi)了很多時(shí)間，結(jié)果卻不盡如人意。所以我會(huì)參照吳班長(zhǎng)的辦法，本著先完成再完美的想法去做，先做起來(lái)再說(shuō)。
3、簡(jiǎn)化流程，你才能更快做完，這個(gè)習(xí)慣在你心中是很簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)不特別費(fèi)力，這一點(diǎn)在習(xí)慣養(yǎng)成的起步階段，十分重要。
早起的最簡(jiǎn)流程是什么？手機(jī)放遠(yuǎn)處，鬧鐘響了，起來(lái)關(guān)掉。
寫(xiě)作的最簡(jiǎn)流程的什么？回家路上把主題和框架想好，到家了打開(kāi)電腦直接寫(xiě)。
用最簡(jiǎn)的流程，從心里告訴自己，這件事非常簡(jiǎn)單，你可以做到
4、推薦視頻演講
用視頻的方式更能體驗(yàn)到演講的感覺(jué)，也能成長(zhǎng)最快。
他說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)咱們?nèi)豪镉泻芏嗳耸怯孟柴R拉雅錄演講。我不知道，你們?cè)阡浀臅r(shí)候是寫(xiě)好了稿子對(duì)著念還是背熟了再講，只是因?yàn)椴幌氤鼍场?/p>
我個(gè)人建議，如果個(gè)人形象沒(méi)有什么問(wèn)題，一定要用視頻的方式去練習(xí)。
演講，本來(lái)就是對(duì)著一群人說(shuō)話。咱們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候，練習(xí)的就是對(duì)著一群人說(shuō)話的感覺(jué)，這也是刻意練習(xí)的關(guān)鍵。
如果，你用音頻的方式去講，這會(huì)讓你有依賴感。你忘記了，可以看稿子，你可以不用練習(xí)自己的表情和肢體語(yǔ)言，你會(huì)有終于完成任務(wù)的感覺(jué)，這些對(duì)于“刻意練習(xí)”是很不好的。
所以，我建議，如果條件可以，就用視頻的方式，這會(huì)讓你事半功倍。?
”
5.講真正能提高思維或行動(dòng)的東西，少說(shuō)雞湯
我以前也特別喜歡看雞湯類的演講，什么勵(lì)志視頻，馬云，陳安之的視頻，等等。這些演講可以給你“補(bǔ)血”，但不能幫你解決實(shí)際問(wèn)題。
什么是雞湯？
就是講了一堆無(wú)比正確的道理，但是自己根本做不到。你希望自己做到，但實(shí)際上差遠(yuǎn)了。
雞湯會(huì)讓你麻痹，會(huì)讓你自我感覺(jué)優(yōu)秀，而難以察覺(jué)。
雞湯演講在偶爾迷茫，想放棄的時(shí)候可以練練，但不要經(jīng)常講，對(duì)于自己的能力提升幫助真的不大，講著講著就成“成功學(xué)大師”了。
只要愿意，任何一個(gè)人都可以講幾句無(wú)比正確的道理，但是，那又有什么用呢？
6.模仿大師的演講風(fēng)格
最后一點(diǎn)，是關(guān)于演講風(fēng)格的。一個(gè)演講初學(xué)者，找到一位符合你演講風(fēng)格的老師，模仿他的演講方式，這會(huì)讓你成長(zhǎng)速度快很多。
多看看ted演講和經(jīng)典的演講視頻，找到符合你演講風(fēng)格的老師，然后不斷聽(tīng)，反復(fù)聽(tīng)，模仿他。
如果有條件有時(shí)間，可以去參加線下的演講訓(xùn)練營(yíng)，讓專業(yè)的培訓(xùn)師教。
如果沒(méi)有，那就去學(xué)習(xí)網(wǎng)易云課堂里的TED演講，那里有各種各樣風(fēng)格的演講，只要花時(shí)間，一定可以找到適合你的。
如果你喜歡的老師的演講視頻不多，那就反復(fù)聽(tīng)反復(fù)聽(tīng)，感受他那個(gè)演講里的情緒變化，他的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，感受他的表達(dá)結(jié)構(gòu)。聽(tīng)多了，你在演講時(shí)就會(huì)有他的影子。
二、和我們的楊穎班長(zhǎng)學(xué)到了什么
干脆利落，濃縮的都是精華。
三、和故事大王王麗娟學(xué)到了什么
人們都喜歡聽(tīng)故事，把講故事融入到自己的演講中，會(huì)更有說(shuō)服力。對(duì)于這一點(diǎn)，我非常贊同。比如初中學(xué)過(guò)的古文，《鄒忌諷齊王納諫》，鄒忌就是利用講自己的故事，側(cè)面指出君王存在的弊端。
四、接下來(lái)就是行動(dòng)起來(lái)，成為一個(gè)有價(jià)值的人，給別人賦能
通過(guò)和那些牛人鏈接，我發(fā)現(xiàn)他們并不是我們想象中那么高高在上，而是非常地有素質(zhì)，有耐心。越是有素養(yǎng)的人，越平易近人。
