這是我學(xué)習(xí)風(fēng)鐸老師的課程的筆記
一、叛逆期是一個(gè)集體的規(guī)律，它的發(fā)生一定是有原因。可以看成是一種歷練，一股力量，可以推動(dòng)人類發(fā)展。
了解叛逆期的真相，看到叛逆期的價(jià)值，重新理解我們和孩子之間的關(guān)系。
二、人類第一個(gè)叛逆期大概是在兩歲左右。
通過(guò)這個(gè)叛逆了解我是誰(shuí)。
掙脫媽媽的懷抱。
三、青春期的孩子的叛逆，重生定位自己，確認(rèn)我是誰(shuí)。掙脫原生家庭，作為一個(gè)獨(dú)立的人，我是誰(shuí)。
四、幫助孩子，確認(rèn)找到我是誰(shuí)。
五、今天談叛逆，并不是要讓孩子不叛逆，而是要幫助孩子找到那個(gè)我是誰(shuí)，明確他未來(lái)的方向在哪里。
六、孩子有叛逆，是他內(nèi)在的力量在指引自己，沖破來(lái)自媽媽、來(lái)自家庭的層層阻礙和保護(hù)，找到那個(gè)真正的自己。
當(dāng)孩子開始向外探索的時(shí)候，有的媽媽會(huì)給孩子更多的空間，有的媽媽會(huì)由于自己的恐懼和有限認(rèn)識(shí)來(lái)要求孩子，管理孩子，所以你就認(rèn)為孩子叛逆了。
七、不同格局決定養(yǎng)育孩子的方式
你認(rèn)為你的孩子是你的孩子——用自己的認(rèn)識(shí)養(yǎng)育
是社會(huì)的孩子——社會(huì)來(lái)養(yǎng)育，符合社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)
是人類的孩子——人類文明養(yǎng)育，推動(dòng)人類發(fā)展
是大自然的孩子——整個(gè)宇宙來(lái)指引孩子成長(zhǎng)。
八、我想那些優(yōu)秀孩子的父母更多的并不是多會(huì)培養(yǎng)孩子。
而是足夠的尊重孩子，而且足夠的敏感，能夠捕捉到孩子身上的這股力量，按照這股力量來(lái)指引、引導(dǎo)孩子。
這個(gè)過(guò)程是相互的。孩子身上散發(fā)著這股力量，而父母呢，順應(yīng)著這股力量，來(lái)引導(dǎo)孩子。
那么同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中，心靈得到洗滌，臣服于這股力量，回歸到大自然。
九、孩子非要打耳洞，兩歲的孩子一定要自己獨(dú)享一個(gè)東西。其實(shí)孩子真正想要的，不僅僅是物質(zhì)，而是當(dāng)這股力量來(lái)到他身上的時(shí)候，他不知道應(yīng)該怎樣表達(dá)，這是引起父母關(guān)注，讓你看到他。父母應(yīng)該幫助能夠在精神上成長(zhǎng)。
如果你看不到這些，你要不就無(wú)止境地滿足孩子，要不就用你的方式打壓孩子。
當(dāng)孩子向你要這要那，其實(shí)背后的意義是去突破他的小我，獲得安全感。
他在試圖用身體去沖破套在自己身上的空間，感受自己的力量。你可以打壓他，不讓他獲得突破。也可以給他一點(diǎn)壓力，讓他知道自己的力量，同時(shí)讓他知道這是你的邊界。
我就是不給你買這個(gè)小汽車，我就是不讓你打耳洞。你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你這么做的時(shí)候，孩子會(huì)很無(wú)奈，也許會(huì)大哭，也許會(huì)憤怒地摔門而去。但是同時(shí)呢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)在背后嘆了一口氣。他憤怒了之后呢，他也舒服了，因?yàn)樗浪牡拙€在這里——我在用我的力量去觸碰這個(gè)力量。然后呢，他在尋找其他的方法來(lái)滿足他自己。
你不用給他講很多道理，這些道理自己在日后的生活中自己找到的。
你可以真正地給他一個(gè)力量，你可以輕輕地對(duì)他說(shuō)：孩子，我知道你想要那個(gè)小汽車，我知道你想打那個(gè)耳洞。但是現(xiàn)在爸爸花那么多錢去買那個(gè)小汽車，爸爸覺得現(xiàn)階段沒有辦法接受打那個(gè)耳洞。然后呢我們看看有沒有其他的解決辦法。
問(wèn)題不在于你有沒有買那個(gè)小汽車，而是在于我們有沒有看到孩子精神層面上的需求。他可能是需要得到更多方面的關(guān)注，或父母給我指引，他可能是想通過(guò)這個(gè)方法來(lái)跟父母確認(rèn)這件事情能不能做，他可能是最近遇到一些疑惑想要跟爸爸媽媽一起探討。
十，沒有統(tǒng)一方法能夠解決孩子叛逆的問(wèn)題，重要的是我們明白了叛逆的真相，當(dāng)你真正明白了這是人類成長(zhǎng)中一股很強(qiáng)的動(dòng)力的時(shí)候，你自然就能夠在孩子的叛逆期做出相應(yīng)的選擇，能夠應(yīng)對(duì)和引導(dǎo)你的孩子在叛逆期中的行為，能夠幫助孩子在叛逆期中成長(zhǎng)，同時(shí)你自己也能夠在這樣的過(guò)程中得到滋養(yǎng)。
