求學已有十六載，如今已經(jīng)邁入社會。十六載，十六個教師節(jié)。已經(jīng)記不清每一個教師節(jié)，我都做了些什么。細細回憶著，那些曾經(jīng)為我解惑的老師們，許多我已經(jīng)記不清了?，F(xiàn)在，你們還好嗎？
小學畢業(yè)已經(jīng)有十年了，許多老師和同學已經(jīng)沒有太多印象，或許某一天，我們會彼此擦肩而過，或許有那么一點熟悉的感覺，可是，不見得能認得彼此。
如果那時候的網(wǎng)絡有現(xiàn)在的繁榮，我想，十年后的今天，我們可能會齊聚一堂，歡聲笑語，回憶曾經(jīng)的點點滴滴，聊聊十年中的生活。十年了，我們未曾聯(lián)系過。唯一留下的就是那張畢業(yè)照，證明我們曾經(jīng)共度過。
現(xiàn)在，你們還好嗎？
小學畢業(yè)后，我離開了蘇州?；氐轿业募亦l(xiāng)，讀起了初中。
2010年，我初中畢業(yè)，距今也已經(jīng)有七年的時間了。班主任數(shù)學老師，英語老師，物理老師……這些面龐，我還記得很清楚。時光荏然，許多老師已經(jīng)不在當初那個學校了。記得，大概兩年前吧。那天也是教師節(jié)，我把我手機里面曾經(jīng)存留的老師手機號碼，都一一捎去了感謝和祝福。很高興能收到回信。其中，和英語老師多聊了幾句，互加了微信。老師說，她很想我們，還有班主任。確實也很久沒有見面了，記得上一次和她見面的時候是在她的家里。那時候我還在讀高中，和幾個初中同學一起去拜訪了她。聊天的時候，她還囑咐我，叫我寒假的時候聚集一些同學，去她那里聚一聚。然而寒假的時候我去了外地，這個聚會也沒有發(fā)起。
時隔多年，現(xiàn)在，你們還好嗎？
高中母校，自從畢業(yè)后，只去過兩次。第一次是去拿通知書。而另一次是回去看看，那一天，天空下著鵝毛大雪。和幾個同學相約回到母校，一起逛逛雪中的校園。中午和班主任，還有數(shù)學老師，一起吃了個飯。飯桌上，滿滿的曾經(jīng)的回憶……
很多人大概都有和我一樣的感受吧：高中是最充實，也是最充滿激情的三年。在這三年中，我們起早貪黑，努力拼搏，我們每一個人的心中，都有一個目標。那時候的我們，很苦，很累，但也很充實。那時候，我們的每一個笑容，都發(fā)自內(nèi)心，燦爛而又真實。
現(xiàn)在，你們還好嗎？
三年的時間，在努力拼搏下度過。我也順利畢業(yè)，進入了大學。
在大學里，和老師的接觸基本上都在課堂上，老師們的講解都很細，很專注，只是未曾好好聽課，課堂上開小差是常有的事。大學四年在最后逃了不少的課，以至于結課了都不知道。我對一門選修課的老師印象很深刻，講的是現(xiàn)代金融學。為什么印象深刻呢？全班只有寥寥幾個人，甚至可以說，其中選他這門課的不超過5個，而他卻絲毫不受影響，依然說他的課，這份淡定，我很佩服。大學四年輔導員和專業(yè)導師的身影應該是最多的，尤其是在群里，經(jīng)常為我們傳達各種重要通知和訊息。
畢業(yè)時，專業(yè)導師送給我們一首詩：
大學初識門庭，
畢業(yè)絕非學成。
涉世或是開始，
立身卻在生平。
最后兩句我很喜歡。
我們已經(jīng)離開學校，奔向各方，開始新的征程。
現(xiàn)在，你們還好嗎？
今天是教師節(jié)，是你們榮耀的日子，在這里祝我的恩師們以及所有的老師們節(jié)日快樂，身體安康！
