文化育人:培根,鑄魂,啟智,潤(rùn)心

白巖松在一檔“為什么要讀書(shū)”的節(jié)目中引用,陳鼓應(yīng)先生的話:“醒現(xiàn)在的年輕人,別把知識(shí)當(dāng)智慧,知識(shí)的獲得是很容易的,智慧的獲得是很難的”

蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話,讓人快樂(lè)的是智慧,而不是知識(shí),你們千萬(wàn)不要把以為你們每天都在獲取的信息和知識(shí),就當(dāng)成了終點(diǎn)了,就是求學(xué)了,就是讀書(shū)了,就是上大學(xué)了,知識(shí)正在成為一種很稀松平常的標(biāo)配。

全國(guó)政協(xié)委員唐江澎在“委員通道”發(fā)言中說(shuō):好的教育就應(yīng)該是培養(yǎng)終身運(yùn)動(dòng)者,責(zé)任擔(dān)當(dāng)者,問(wèn)題解決者和優(yōu)雅生活者,以孩子們健全而優(yōu)秀的人格,贏得未來(lái)的幸福。造福國(guó)家和社會(huì)。

引用習(xí)總書(shū)記的“教育要培根、鑄魂,啟智,潤(rùn)心”深刻的揭示了教育的使命和價(jià)值。

可以看出,知識(shí)是標(biāo)配,教育的本質(zhì)是通過(guò)培根、鑄魂、啟智、潤(rùn)心讓孩子具備優(yōu)秀而健全的人格,贏得未來(lái)的幸福。我們家長(zhǎng)現(xiàn)在讓孩子學(xué)的任何內(nèi)容,其本質(zhì)是也是讓孩子獲得更多的生存和生活的智慧。

通過(guò)傳統(tǒng)文化,幫助孩子培根、鑄魂、啟智、潤(rùn)心,讓孩子從傳統(tǒng)文化中獲得生活智慧,通過(guò)提升口才表達(dá),迅速把自己的優(yōu)秀展現(xiàn)給他人。讓孩子贏在起跑線。

我們每位父母都在為教育孩子而困擾,

孩子不愛(ài)說(shuō)話,孩子做事拖拉,不愛(ài)學(xué)習(xí),叛逆,不會(huì)與人交流……等“灑、掃、應(yīng)對(duì)、進(jìn)退”的問(wèn)題,都可以通過(guò)傳統(tǒng)文化的智慧來(lái)幫您解決。

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