12.14日上午第二節(jié)，英民中學(xué)初中語文線下觀課議課活動加青年教師青藍(lán)工程展示課在錄播教室進(jìn)行。

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七八九年級語文老師分為四個觀課組，帶著研磨好的觀課議課量表，分別從四個觀課緯度進(jìn)行觀課。

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青藍(lán)工程青年教師王巧雨執(zhí)教郭沫若的《天上的街市》。王老師教態(tài)自然，以甜美的聲音，柔和舒緩的語氣范讀詩歌，簡潔精準(zhǔn)的點撥，引領(lǐng)學(xué)生徜徉于美麗的街市，陶醉于語言文字的海洋。

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觀課教師深入學(xué)生小組活動，從不同的觀課視角觀察課堂，觀察教師，觀察學(xué)生。從精細(xì)的觀課中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提升自己的教學(xué)能力。

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一節(jié)課的時間在語文課優(yōu)美的文字中，在教師循循善誘的引領(lǐng)下，悄然度過。

展示課結(jié)束后，馬上進(jìn)入了議課環(huán)節(jié)。每個教師從不同的觀課緯度，不同的觀課視角，誠懇的提出自己的見解。

英民中學(xué)扎實的教研活動，融合了2017國培中的觀課議課主題和青藍(lán)工程活動，真正做到了建立校本研修常態(tài)化，夯實了以校為本的教師培訓(xùn)，進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)能力，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。