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聽(tīng)這么多道理,依然過(guò)不好這一生。聽(tīng)起來(lái)好悲觀,想想也是現(xiàn)狀。
我們積極的學(xué)習(xí)了很多知識(shí),但在生活和工作中依然故我、毫無(wú)改觀。知識(shí)怎么指導(dǎo)我們的生活,讓日子越來(lái)越好呢?知識(shí)體系與經(jīng)驗(yàn)管理體系之間的關(guān)系是什么呢?
知識(shí)是人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中所獲得的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和,它主要來(lái)源于課本、書(shū)本,儲(chǔ)存于人的前腦。但是如果不經(jīng)過(guò)反復(fù)溫習(xí)很容易被遺忘。
經(jīng)驗(yàn),是在實(shí)踐中得到的知識(shí)和技能,是親身經(jīng)歷的世界的一個(gè)親身感受。無(wú)法在不同的個(gè)體之間復(fù)制。
真正的學(xué)習(xí),是在行動(dòng)著之后。只有行動(dòng)之后才會(huì)有體驗(yàn)和感悟,我們通過(guò)體驗(yàn)+反思,不斷的把知識(shí)經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化,進(jìn)行反思性實(shí)踐,只到變?yōu)槲覀兊哪芰?,從而才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。
某天晨會(huì)分享時(shí),有個(gè)組長(zhǎng)說(shuō)她最近人精神了,皮膚也好了,心情也很好。她的秘訣是聽(tīng)話,照做。想想這真的是秘訣。行動(dòng)起來(lái),在運(yùn)用中不斷把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換為知識(shí),溫故知新,不斷前進(jìn)。