理想已經(jīng)被人們說爛了，說俗了。
“別和我談理想，戒了?！?/p>
“別和我談感情，多傷錢?！?/p>
嗯吶，這些話，真的很好玩。
但是，這類抱怨和泄氣的話，只能阻礙成功向自己走來的步伐。
01
早讀課上，劉劉又睡著了，不是第一次，也不會是最后一次。
語文和英語早讀課都這樣，一副從不曾睡醒的樣子。
強忍怒火不乏關切地問，“要不你睡會兒吧”，他強打精神，勉強坐直。
課上，依舊瞌睡。
下課去隔壁班交代事情，一回頭，他耳朵上掛副耳機，那種清醒和充滿活力的笑容在課堂上從未見過。
一聽，流行音樂。原來他陶醉在音樂時空，陶醉在和同學打鬧的快樂里。
沒收了“作案”工具，回辦公室時一路思忖。
在此，我不想談沒收隨身聽的做法是否妥當，我想說的是進取之心。
一個人沒有進取之心就會安于現(xiàn)狀，進而行動懶散，惡意橫生。
自小在小村莊長大，從教又在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對這種閉塞和逼仄的人際關系甚至人的思維方式深有感觸。
越是經(jīng)濟發(fā)展落后的地區(qū)，越閉塞，因為閉塞反而更容易自滿。
自滿是阻礙個人進步的一種負面情緒。
我以為，受教育者應該除外。因為，知識分子應該具有自省的能力。
我常稱孩子們?yōu)橹R分子，目的是提點和指引他們重視這種自省的能力，在自省力的引導下發(fā)憤圖強，改變現(xiàn)實。
魯迅先生說，不滿是向上的車輪。只有不滿于現(xiàn)狀才會圖強，圖變。
個人也一樣。
02
從教八年，我一直是一線語文老師，在陜北一所農(nóng)村初級中學任教。幾年的從教生涯讓我看透了孩子們的小聰明和不知進取，與我們這些80后比起來，教育環(huán)境、生活條件都有了很大提高，但他們看待學習的態(tài)度有時讓人焦心！
農(nóng)村學生享有的教育資源和條件有限。
比如，縣城里的孩子，早在幼兒園開始，家長就會著意發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣。小學，很多孩子開始學習書法，幾年的堅持將打下一生的基礎。
去年，我作為“郵政杯”征文大賽評選活動的評委，參加了整個評選活動，對此有著切身的體會。
小學組、初中組、高中組分開評選，各自評選出一、二、三等獎。
我發(fā)現(xiàn)，城鄉(xiāng)學生的作文單單在文字的書寫上差別就很大。
各組一等獎的作文，多是縣城學校的學生。這些作文書寫規(guī)范，學生閱讀面寬廣，知識底蘊豐厚。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校學生的作文，書寫潦草，素材平乏，思路逼仄。
究其原因，城鄉(xiāng)文化水平不同、家庭環(huán)境不同、社會見識不同、享有教育資源不同。
我痛心的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的很多孩子，家庭窮困，甚至父母殘疾，但是他們的子女來到學校卻出手闊綽，像富家公子。
幾年后，這些孩子也將像他們的父母一樣守家在地，繼續(xù)貧窮下去。民間有句古語，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，不幸的是貧窮將在代際間得到遺傳。
但孩子，你該醒醒，因為你肩負著改變家族命運的使命！
也許你現(xiàn)在窮困，不改變你的將來也會困頓。但請你遺忘，“忘懷你窮困的日子吧。不過，可別忘記它給你的教訓”！
貧窮帶來的自卑、敏感、過分要強、自我保護欲強烈、閉塞等等，要拋掉這些，孩子，記住，我們需要“向上的車輪”！
03
孩子們，怕只怕眼睛像井口一樣寬。
只要抬頭還能看見天空，觸及蒼天就不只是夢想。只要夢想存在一天，你就有可能改變自己的處境。
奧普拉·溫弗瑞，脫口秀女王，她說，“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想”。
一樣身為泥腿子，80后的我們已經(jīng)畢業(yè)走上了工作崗位，但至今，我們?nèi)栽跒閴粝攵Α?/p>
前幾日，在豆瓣里，我發(fā)表了一個話題，“80后，大學畢業(yè)后你們過得怎么樣，曾經(jīng)的夢想實現(xiàn)了嗎”，立即收到了回復。
高級水泥佬說，過得還可以，夢想還在努力中。
左手世界右手花說，生活不易，夢想繼續(xù)。
溫暖的燈光說，曾經(jīng)的夢想沒有實現(xiàn)，但是一直繼續(xù)努力。
同學中，有人在北京前景緊俏的行業(yè)任職，有人考研繼續(xù)深造，也有人經(jīng)商賺得盆滿缽滿，還有人緊跟時代潮流做微商做得風生水起。
這些人，通過自己的努力改變了自己的生存方式，像一團焰火，猛烈而不張揚，光彩四射地映照了周遭。
個人價值不能單憑錢財來衡量，但也是一個重要的參考指標。
無論做什么，要行動不要觀望。
“華麗的跌倒，勝過無謂的徘徊”，害怕失敗只能把自己圍困成一潭死水，沒有水花、沒有張力，而人生的有趣正在于它有著無限的可能性。
想到那些坐在教室里的孩子們，他們的人生正充滿著無數(shù)可能性，就無比羨慕，但我也不顧影自憐，我屬于行動派，不撞南墻不回頭的那種。
“有些鳥兒是永遠也關不住的，因為它們的每一片羽毛，都沾滿了自由的光輝”，容我厚臉皮一次，我想做那只鳥，我要做那只鳥，不久后，我要說，我就是那只鳥！
因為我不想固步自封。
04
數(shù)點自己。只怕沒有繼續(xù)自我膨脹的資本。
讓我先掰著指頭數(shù)數(shù)，迄今為止我成就了些什么。
2011年，被評為縣級教壇新秀。
2012年，兒子出生，我高興我成為一個真正意義上的女人。
2014年，在市學科能力決賽中獲一等獎。
2015年，在市學科能力決賽中獲一等獎。
2015年，被評為縣級優(yōu)秀教師。
2016年，有可能被評為縣級骨干教師。
原諒我將可能性也搬到這里，因為我實在想不出我還有什么成就。
哦，還有我從當當網(wǎng)買來半鐵皮柜子書籍。
哦，還有一些校級的榮譽，不再一一贅述，恐大家嘲笑。
還有我零星寫的一些文字，先是發(fā)在QQ空間里，后在E盤新建了文件夾，用來保存我的文字。
期間，我寫了兩篇教學論文，只有一篇在《陜西教育》發(fā)表。
但，斷斷續(xù)續(xù)，都沒有放棄過我對文字的熱愛。
2016年9月6日，我申請公眾號并發(fā)了《秋日游 遐想之》一文。
社交賬號簡書和豆瓣里（滄海一俗），我發(fā)了一些文字。
仔細想過，確實沒有了。
難過中……
周沖說，一個人像一支隊伍。
我想了好久。我始終是一個人。一個人怎么像隊伍？
一支隊伍，組成人員數(shù)量龐大，吼聲震天，團結(jié)勇猛、無所畏懼，從氣勢和實力上來說都足夠牛掰。
那應該是一個人抵得上千軍萬馬，這要實力。有實力才能不畏過往，不懼將來。
那不僅是一種豪邁的氣勢，更應該像一場唯我獨尊的盛宴！
“不滿是向上的車輪”，我的座右銘，也作為孩子們的座右銘吧！
