一年一次的高考后就是陸陸續(xù)續(xù)的填志愿，選學校。有人迷茫，有人糾結(jié)，有人不知所措，有人還是那么的無所謂。迷茫于不知是否繼續(xù)讀書，糾結(jié)于不知選哪所學校，不知所措于不知未來路在哪，無所謂于就是那么頹。

不管怎樣，生活還是會讓你作出選擇。但不管如果選擇，結(jié)果怎樣，都是個未知數(shù)。竟然是未知數(shù)，那就要做好輸?shù)闷鸬臏蕚?，要敢輸。如果輸?shù)挠職舛紱]有，那根本就沒了選擇的余地，選擇贏的余地。這樣剩下的只有充滿對未來的恐懼，戰(zhàn)勝恐懼的辦法那就是敢輸。

對于是否讀大學，讀大學有沒有用嗎？成績好有屁用??？等類似的話題，一直在我們身邊都是處于具有高的爭議性話題。

有的人覺得讀大學有用，這是條出路。有的人覺得沒用，說讀大學出來不也是照樣打工，不讀大學的不也有賺錢賺得特多的人在。

我覺得其實對于這樣用讀與不讀大學來定義人生定義未來，未免有點膚淺。

第一種覺得讀大學有用是條出路的人，無非就是被傳統(tǒng)的思想給洗腦了。在老一輩人的世界里，讀大學就是出路，就是可以到達人生巔峰，更夸張點來說就是光宗耀祖的事情。這樣的世界未免小了一點，等于完全沒有世界觀。（你生活的世界可以小，但你眼里的世界不能小，而擴大眼里的世界只要通過閱讀就可以解決）。

第二種覺得讀大學沒用，不讀大學也一樣賺大錢的大有人在的人，無非他們忘了重要了兩個字“特例”，在中國這種媒體泛濫的環(huán)境了，所謂的新聞，所謂的熱點，不就是拿一些小概率，特例出來做話題嗎？也只有這樣才會有爭議，才叫新聞才叫熱點吧。更何況人性具有大眾心理呢。所以就造成了特例，少數(shù)，小概率，變成了人們眼里的普遍。如果認為自己就是特例，就是屬于這個少數(shù)里面的人，那沒什么可說的。

當然，讀與不讀，沒有對錯，只不過這樣來定義人生膚淺點罷了。有句話不是這樣說的么，“書能不讀，但不能不學習”。

可客觀點來想的話，讀與不讀，成績好與差確實有區(qū)別。在這里引用劉同的一段話:“一個人成績好的話是可以選擇自己想要的生活，可以選擇自己想要交往的朋友。而成績差的人被迫一直生活在自己的世界里，小范圍選擇，看不到自己想要的精彩，不知道自己想過什么樣的生活”。（摘自:向著光亮那方）

也許大家覺得這段話的第一句未免太過于一概而論。不過我覺得未免不對，成績好，讀的大學不一樣，接觸的人物事物不一樣，自然選擇就多一些。成績差，不讀大學，選擇范圍自然小了一點?？纯瓷磉叺囊恍┏踔谢蛘吒咧芯瓦x擇輟學的人吧，看看他們所擁有的選擇范圍大小便知。當然有特例在，不過你覺得你是特例就行。

所以我還是建議還在糾結(jié)讀與不讀大學的朋友，要是能選擇讀還是去讀。其實不想讀的朋友，有一個重要的原因是大學的欲望沒能激發(fā)。對于這個話題去年的這個時候我就有寫過類似的一篇文章。

其實我覺得且建議在同學們高三之初或者高考前，先自己去看看自己想考的大學，感受一下大學的環(huán)境和氣氛，讓自己知道大學是怎樣子的，至少可以基礎(chǔ)層面上去認識大學，觸進自己想要上大學的欲望。親身體會，而不是只是靠老師家長同學或者師兄師姐們的話語和自己的想象去了解，這樣根本沒能激發(fā)自己真正想要上大學的欲望。更別說像上面那段話說的那樣，遇上自己想交的朋友，擴大自己的選擇范圍，過上自己想要的生活啦。

你努力了，就能在大學里遇見和你一樣努力的人。 你付出多少代價，你考去了哪個大學，那個大學的大多數(shù)人和你付出的代價也一樣。

其實在社會上也一樣，你努力了，就能在生活當中遇到和你一樣努力的人。你為了能在生活中過得更好所付出的代價，別人也同樣為了過得更好付出同樣的代價。

所以迷茫不怕，迷茫是生活的常態(tài)，在人生的路上，每個階段有每個階段的迷茫。重要的是在每個階段的迷茫中，我們能正確地思考，從而作出正確的選擇，并且為之付出代價。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?by陳德杏

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寫于2016年06月28日廣州