N吳，這是一個(gè)走在時(shí)代前列的集體。（N4081記）
唐曉勇校長——為學(xué)校整體教師團(tuán)隊(duì)賦能
1.各位老師好，今天我們就和年輕人在一起，和學(xué)生在一起，現(xiàn)在的年輕人已經(jīng)進(jìn)入了不惑之年，已經(jīng)知道了自己要什么。是的，我的女兒超前了我26年的經(jīng)驗(yàn)，超越了我48年的思想積累。打開思維，打開心靈，打開意志。
2.唐曉勇——如何為學(xué)校整體教師團(tuán)隊(duì)賦能
3.2005年堅(jiān)持寫博客的唐曉勇。一個(gè)玩兒搖滾的教育者。
4.記錄數(shù)字化生命 在博客 共享生命的歷程 讓專業(yè)覺醒。通過網(wǎng)絡(luò)共享生命的歷程。
5.項(xiàng)目化學(xué)習(xí)
6.有理想 不放松 人生厚重 深度提升 從課程的結(jié)構(gòu)開始。
7.借助南方科技大學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)。一群人成長。
8.2017年3月吳虹校長聯(lián)合，教師培養(yǎng)計(jì)劃，發(fā)布了統(tǒng)領(lǐng)課程。協(xié)同發(fā)展。
9.大家系統(tǒng)過程中不斷成長。帶動(dòng)的不是一個(gè)學(xué)校而是有著共同的愛好，有夢(mèng)想的老師一起發(fā)展。
10.堅(jiān)守，打破舒適感。
11.三十年的跨越。一個(gè)人 一群人 整個(gè)世界
12.我喜歡吳校長的講故事。思維導(dǎo)圖、慕課。吳校長光顧唐曉勇的博客而學(xué)習(xí)，這個(gè)行為是我必須學(xué)習(xí)的。吳校長2009年發(fā)了郵件給唐校長，那些善良的日子。項(xiàng)目探究。
13.唐校長，刻苦學(xué)英語 用英語征服評(píng)委。
14.一個(gè)搖滾樂隊(duì)人——博客達(dá)人——世界創(chuàng)新紀(jì)錄打破人
15.用手掌擊掌迎接學(xué)生。有安全感。
16. 洞穴，內(nèi)在。
17.山頂，攀上去，徒手不可能，必須用工具，互聯(lián)網(wǎng)，信息技術(shù)。單純與生活鏈接，還是淺層，是局限。要有革命性的升級(jí)必須用技術(shù)。學(xué)習(xí)的升級(jí)，更有深度。
18.下載積累，才能變革，創(chuàng)造。四個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)景重新的解讀。
19.信任自己，做好自己，統(tǒng)整課程。
20.直播課堂清單，清單革命電子書。
21.只要你在前面行走，別人只能在后面跟行。
22.統(tǒng)整課程 PBL
23.團(tuán)隊(duì) 精神 不著急 慢慢寫 通過積累的過程 不斷探索的過程 又有理論的深度 又有實(shí)踐的積累。
24.清單革命的方式， 做正確的事。？不太了解
25.唐校長學(xué)校的公眾號(hào)，愿上統(tǒng)整課程的，跟行未來學(xué)校，可關(guān)注。
26. 看書《劍橋?qū)W習(xí)科學(xué)手冊(cè)》 《學(xué)習(xí)的升級(jí)》 《園丁與木匠》《系統(tǒng)思考》《第五項(xiàng)修煉》
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 感恩吳校引領(lǐng)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 感恩自己
