王語(yǔ)嫣,一個(gè)“被限制、被操控”女孩兒的無(wú)力人生(三)

【父母的啟示】:從小聽(tīng)話的孩子,為何變得叛逆?

然而,一個(gè)童年被嚴(yán)重操控的孩子,到了青春期,往往呈現(xiàn)反叛,父母的感覺(jué)會(huì)很不適應(yīng)——怎么突然不聽(tīng)話了?而在童年被壓制得越厲害,青春期所爆發(fā)出的反叛力量越巨大。

一個(gè)孩子的反抗一般會(huì)在12歲—18歲之間全面呈現(xiàn)。

父母往往把青春期叛逆歸咎于“交錯(cuò)了朋友”、“讀錯(cuò)學(xué)?!?、“老師的批評(píng)”、“游戲吸引”等等外在原因,殊不知,叛逆的種子已在孩子很年幼的時(shí)候就已種下。

為什么我們很少聽(tīng)說(shuō)12歲以下的孩子叛逆?他們何無(wú)法叛逆?

一個(gè)孩子對(duì)父母的依賴,在一生下來(lái)是100%,隨著他年齡的增長(zhǎng),會(huì)逐步減少,到12歲的時(shí)候幾乎為零。而自我獨(dú)立的能力,也由剛出生時(shí)的零,慢慢地增加到接近100%。這個(gè)星球上已確認(rèn)的200多萬(wàn)個(gè)物種里,需要父母養(yǎng)育時(shí)間最長(zhǎng)的,只有人類。在這樣一個(gè)過(guò)程里,這個(gè)孩子為了生存下去,他的本能會(huì)讓他去適應(yīng)他的父母和環(huán)境。

如果遇到一個(gè)有覺(jué)知的父母,愿意好好地去尊重他(需求,思想,自由),聆聽(tīng)他,那這么這個(gè)孩子就會(huì)成為他自己。如果遇到品質(zhì)不足的父母,這個(gè)孩子就會(huì)下意識(shí)地把自己的能量封存起來(lái),而去適應(yīng)父母的需要和要求,從而不斷壓抑了自我,從某種意義上來(lái)講,這個(gè)孩子已被扭曲。

當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)到12歲左右,他內(nèi)在的本能會(huì)隱約意識(shí)到——我長(zhǎng)大了,我可以操控外在環(huán)境和資源了,我離開父母也能活下去了。他的內(nèi)在,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音和沖動(dòng),鼓勵(lì)他再一次活出自我,把他當(dāng)年壓抑下來(lái)的感覺(jué)表達(dá)出來(lái),把生命中壓抑的面向活出來(lái)。

壓抑的時(shí)間越長(zhǎng),被壓抑的越狠,爆發(fā)的能量也越大。于是大家就給出一個(gè)定義,青春期叛逆。

這時(shí)候,父母就無(wú)法接受了,他們不斷地問(wèn)自己——當(dāng)年這么聽(tīng)話的孩子,為什么就變了呢?當(dāng)年學(xué)習(xí)這么好的孩子,為什么就不學(xué)了呢?在我?guī)ьI(lǐng)的親子夏令營(yíng)里,每每我看到那些很聽(tīng)話的小孩子,我就非常擔(dān)心。因?yàn)槲抑溃@樣的小孩子長(zhǎng)大后,要么會(huì)變得很內(nèi)向,缺乏創(chuàng)造力,要么就會(huì)做出很“判逆”的事情來(lái)。

當(dāng)王語(yǔ)嫣長(zhǎng)到青春期時(shí),她內(nèi)在的本能,讓她想要擺脫母親的操控和壓制,于是在一點(diǎn)點(diǎn)外緣的刺激之下,她就敢離家出走,以自身行動(dòng)向媽媽發(fā)出挑戰(zhàn)和抗議。擱現(xiàn)在,一個(gè)未成年少女離家出走,足以讓父母當(dāng)場(chǎng)崩潰。

各位,如果你不希望你的子女將來(lái)夜不歸宿,請(qǐng)現(xiàn)在對(duì)他們少一點(diǎn)壓制,多一點(diǎn)尊重和允許。

同樣,離家出走的段譽(yù)也是一樣的,雖然段皇爺對(duì)他愛(ài)護(hù)有加,但段正淳夫婦卻對(duì)段譽(yù)也有諸多操控,不過(guò)更多是軟性的操控(比如你要學(xué)功夫等等),所以段譽(yù)的內(nèi)在,也有逃離的能量。

【王語(yǔ)嫣的悲劇】:為何她只會(huì)愛(ài)上幕容復(fù)?

語(yǔ)嫣小姐的結(jié)局,讓金庸先生很糾結(jié)。《天龍八部》的三次改寫,被改動(dòng)最大的莫過(guò)于王語(yǔ)嫣。舊版里,她跟段譽(yù)走了,傷感地看著瘋表哥;新版里,她跟瘋表哥走了,傷感地看著段譽(yù)。

但見(jiàn)墳邊垂首站著兩個(gè)女子,卻是王語(yǔ)嫣和阿碧。王語(yǔ)嫣衣衫華麗,兩頰輕搽胭脂。阿碧身穿淺綠色衣衫,明艷的臉上頗有凄楚憔悴之色,她從一只籃中取出糠果糕餅,分給眾小兒,說(shuō)道:“大家好乖,明天再來(lái)玩,又有糠果糕餅吃!”語(yǔ)音嗚咽,一滴滴淚水落入竹籃之中。

段譽(yù)當(dāng)下在柳樹后遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著,瞧著王語(yǔ)嫣和阿碧,心中一酸,不自禁地?zé)釡I盈眶。王語(yǔ)嫣一抬頭,忽然見(jiàn)到…三人一時(shí)心中都有千言萬(wàn)語(yǔ),不知從何說(shuō)起,又都走近了幾步。段譽(yù)輕聲叫道:“嫣妹!阿碧小妹子!”王語(yǔ)嫣和阿碧也叫了聲:“哥哥!”二女見(jiàn)段譽(yù)流淚,情不自禁,珠淚紛紛自面頰落下。三人相對(duì)片刻,揮手道別,各自轉(zhuǎn)身。

王語(yǔ)嫣和阿碧轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),見(jiàn)慕容復(fù)適才受眾孩童朝拜,臉上依然容光煥發(fā),二女抹了眼淚,微笑著朝他走去。段譽(yù)一眾人悄悄退了開去。但見(jiàn)慕容復(fù)在土墳上南面而坐,口中兀自喃喃不休。

從感情上,我比較喜歡舊版,天下有情人終成眷屬。

然而從理智上我認(rèn)同新版,這個(gè)更符合邏輯。

在成書之后,我猜可能有深諳心理學(xué)的朋友與金庸細(xì)聊過(guò)王語(yǔ)嫣,所以他才不顧眾多讀者的感情,改寫了結(jié)局。因?yàn)檫@樣的收尾,才符合真正的王語(yǔ)嫣命運(yùn)走向——否則她前面的部分都得改寫,這工作量也太大了點(diǎn)。

這個(gè)結(jié)局一改,王語(yǔ)嫣的悲劇意義就非常強(qiáng)烈了。

曠智勇老師:身心靈導(dǎo)師、完形心理治療師、好睡堂道主、長(zhǎng)藝資訊聯(lián)盟董事長(zhǎng)。?二十年來(lái),師從數(shù)十位頂尖西方心理學(xué)大師,印度靜心導(dǎo)師、道家內(nèi)丹師父、佛家禪師及中西醫(yī)大家。致力于體證及推廣以道家天人合一的生活方式,佛家自觀自 在、慈悲為懷的生命態(tài)度為本,心理學(xué)及醫(yī)學(xué)的身心調(diào)整方法為手段,幫助自己及有緣人以最當(dāng)下的方式,經(jīng)營(yíng)好家庭、事業(yè),邁向身心靈的健康。

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