昨晚，去聽了一場(chǎng)拙見的演講，主題是“自然而然”。一切都那么自然而然，兩天前在費(fèi)子的朋友圈看到她的轉(zhuǎn)發(fā)，動(dòng)了“凡”心，說(shuō)實(shí)在話，當(dāng)時(shí)主要是抱著湊熱鬧的心態(tài)，畢竟，我也是差不多快兩年沒出來(lái)的人啦，有這么一個(gè)高逼格的活動(dòng)，還有費(fèi)子的贈(zèng)票，距離又那么近，何樂而不為呢。
入場(chǎng)得有點(diǎn)晚，入場(chǎng)后差不多看了二十分鐘的短片和廣告演講才正式開始，第一位出場(chǎng)的是陳志鵬老師，可能是我對(duì)音樂天生缺乏感覺，陳老師的音樂又那么平和，自然，寧?kù)o，聽著聽著我都快睡著了。迷迷糊糊中，有個(gè)孩子的聲音，“好棒哦！”全場(chǎng)爆發(fā)出響聲。自然的聲音，孩子才能領(lǐng)悟到！我們已經(jīng)被塵俗所蒙蔽。
第二位出場(chǎng)的是龍勇誠(chéng)老師，30多年的守望，他繪制出一張精準(zhǔn)的滇金絲猴分布圖，將所有分布在云南和西藏的滇金絲猴種群幾乎全部都尋找了出來(lái)，完成了一次詳盡而又完整的滇金絲猴保護(hù)規(guī)劃，并且還把科普和生態(tài)旅游結(jié)合起來(lái)，給當(dāng)?shù)卮迕駧?lái)了收入，讓狩獵者變?yōu)槭刈o(hù)人。
龍老師既分享了堅(jiān)守理想的艱難，但是更多的還是找到猴子后的喜悅與猴子相處的點(diǎn)滴趣事。龍老師說(shuō)他一輩子就做了一件事——尋找滇金絲猴并保護(hù)他們。夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，一輩子做好一件事也就足夠了。
這張圖片很有趣，猴子的照片漸變成龍老師的照片，全場(chǎng)又是爆笑，龍老師說(shuō)，滇金絲猴是最像人類的猴子，其實(shí)龍老師都人猴合一了。
第三位出場(chǎng)的是奚志農(nóng)老師，他一直致力于中國(guó)野生動(dòng)物的拍攝和保護(hù)，實(shí)踐著用影像的力量促進(jìn)自然保護(hù)的信念，獨(dú)行三十年，用鏡頭記錄了中國(guó)最美的野性世界。奚老師的鏡頭下，動(dòng)物們充分展現(xiàn)著自然和野性，從保護(hù)滇金絲猴到保護(hù)綠孔雀，奚老師都是大功臣。當(dāng)奚老師告訴大家四個(gè)星期前破壞綠孔雀棲息地的水電站建設(shè)工程徹底停工時(shí)，全場(chǎng)又是熱烈的掌聲。有人問(wèn)到是當(dāng)?shù)厝诉€是外來(lái)人比如旅游者對(duì)環(huán)境的破壞大時(shí)，奚老師說(shuō)是決策者的錯(cuò)誤決策，一語(yǔ)中的。
對(duì)話嘉賓阿布老師很抱歉地解釋，她的普通話不好，但是我卻很喜歡聽這樣的聲音，來(lái)自大地，來(lái)自自然！
我們從自然中來(lái)，最終都會(huì)回歸自然。如何和我們賴以生存的自然相處？如何面對(duì)已是千瘡百孔的自然？希望能有更多的孩子聽到、感受到這樣的一段關(guān)于堅(jiān)持、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于環(huán)保的演講，很有感染力，親身經(jīng)歷的人文教育可以影響的是未來(lái)生活在這片土地上，能和大自然和諧相處的人，自然而然、生生不息的傳承下去！
