導(dǎo)讀:

《演講的力量》的主題是“任何一個(gè)人，只要擁有值得分享的思想，就能發(fā)表精彩的演講。在公共演講中，唯一重要的東西不是自信，不是舞臺(tái)展示，也不是流利的語言，而是有價(jià)值的思想”，因此更多針對(duì)的是有內(nèi)容但卻無法表達(dá)、分享出來的人。

克里斯·安德森作為TED的掌門人和演講教練，在15年來參與并指導(dǎo)了上千場(chǎng)TED演講，與比爾·蓋茨、諾獎(jiǎng)得主丹尼爾·卡尼曼、超級(jí)暢銷作家肯·羅賓遜等諸多優(yōu)秀演講者深入合作，從而總結(jié)了第一手公開演講實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。他把自己與TED團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，都寫進(jìn)在了這本書——《演講的力量》。

關(guān)鍵詞：

TED、演講技巧、影響力、有效溝通

內(nèi)容亮點(diǎn)：

1.演講有什么樣的重要性？

2.演講的基礎(chǔ)有哪些？

3.演講關(guān)鍵工具有幾個(gè)？

4.舞臺(tái)呈現(xiàn)需要在哪幾個(gè)方面做準(zhǔn)備？

大家好，歡迎來到我的書籍分享時(shí)光!

? ? ? 想必大家應(yīng)該都聽過TED這個(gè)“用思想的力量來改變世界”的演講組織機(jī)構(gòu)，它以觀點(diǎn)響亮，開門見山，種類繁多，看法新穎，同時(shí)又毫無繁雜冗長(zhǎng)的專業(yè)講座，展現(xiàn)著涉及幾乎各個(gè)領(lǐng)域的各種見解。

? ? ? 在日常生活中，雖然我們不用像國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一樣在大眾集會(huì)發(fā)表演講、或者像喬布斯在蘋果發(fā)布會(huì)進(jìn)行全球直播演講，但在平時(shí)的職場(chǎng)生活中，個(gè)人介紹述職競(jìng)聘、工作展示、產(chǎn)品介紹、游說客戶、培訓(xùn)講解、餐會(huì)交際，總有各種避無可避的當(dāng)眾演講時(shí)刻?，F(xiàn)代社會(huì)，演講是每個(gè)人的必須要掌握的技能。如果你是屬于當(dāng)眾演講時(shí)頭腦空白、聲顫手抖、語無倫次、搔頭抓耳的“演講必死星人”，如果你想提升表達(dá)和演講技能，想讓自己的想法產(chǎn)生更大的影響力，那么，今天為大家解讀的這本《演講的力量：如何讓公眾表達(dá)變成影響力》無疑提供了一份急救指南，按著它提供的要訣建構(gòu)、準(zhǔn)備你的演講，就能讓你的思想在演講時(shí)脫穎而出。這本書的作者克里斯·安德森是TED的掌門人，TED作為全球頂尖的演講平臺(tái)，它的影響力越來越大。或許此前你也看過TED的演講，也曾被TED演講平臺(tái)上演講者的魅力深深打動(dòng)過。究竟為何TED的演講總能一開口就吸引住觀眾？演講者又為何總是能在單次不超過18分鐘的演講內(nèi)鼓舞全場(chǎng)？作者在書里公開了TED團(tuán)隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，向我們分享了關(guān)于成功演講的核心法則。今天我們就從演講的重要性、演講的基礎(chǔ)、演講工具，演講的準(zhǔn)備過程、以及演講的舞臺(tái)呈現(xiàn)這五個(gè)部分，來和大家一起解讀這本書，一起提升表達(dá)和演講技能，努力讓我們的想法產(chǎn)生更大的影響力。

第一部分：演講的重要性

? ? ? 作者提及了演講的復(fù)興關(guān)鍵，那就是知識(shí)的相關(guān)性以及人與人的互聯(lián)性。

? ? ? 公共演講復(fù)興的第一個(gè)有力推手就是，我們正在走進(jìn)的知識(shí)時(shí)代需要一種不同的知識(shí)，鼓勵(lì)我們接受自己傳統(tǒng)專業(yè)領(lǐng)域之外的人們的啟發(fā)，從而加深對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)我們所扮演的角色的認(rèn)識(shí)。

? ? ? 公共演講的第二個(gè)有力推手則是，使我們互聯(lián)的劃時(shí)代的技術(shù)革新：互聯(lián)網(wǎng)，尤其是在線視頻的興起。使人與人的互聯(lián)性不斷加深。

? ? ? 互聯(lián)網(wǎng)讓你可以在短短一天的時(shí)間里就面對(duì)同樣數(shù)量的觀眾，而超過1000位演講者僅憑一場(chǎng)演講就贏得了100多萬觀眾。這意味著在影響力方面已經(jīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)折性的跳躍，許多演講者已經(jīng)證明了網(wǎng)絡(luò)視頻對(duì)他們的演講產(chǎn)生的影響力。

? ? ? 事實(shí)上，你可以看到同樣的事情正發(fā)生在任何一種能通過網(wǎng)絡(luò)得以分享的技術(shù)領(lǐng)域。在線視頻提供了人們以前從來都不可能如此便捷地獲得的兩種東西：看到世界上最優(yōu)秀的人才。其次，獲得巨大的動(dòng)力，完善已有的事物。

? ? ? 當(dāng)我們更加緊密地連接在一起的時(shí)候——當(dāng)人們能夠看到整個(gè)世界，看到彼此的時(shí)候——不一樣的事情開始發(fā)生。于是，那些最具影響力的演講者將是那些擁有普適價(jià)值和夢(mèng)想的人。

第二部分：演講基礎(chǔ)

? ? ? 在努力做出優(yōu)秀的演講之前，我們先來看看我們應(yīng)該為演講做的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。首先我們需要做到的是，從意識(shí)層面克服恐懼。幾乎每個(gè)人都曾有過對(duì)公共演講的恐懼，緊張?jiān)谒y免。作者認(rèn)為人們緊張的原因，就是我們總是在考慮別人是怎么看待我們，畢竟我們是社會(huì)動(dòng)物，我們認(rèn)為公共演講會(huì)影響我們的社會(huì)聲譽(yù)，所以我們緊張。書中舉了萊溫斯基、馬斯克的例子，包括作者自己都存在緊張的現(xiàn)象。但這不是問題，演講有很多很多方式，我們可以找到一種適合自己的方式，并學(xué)習(xí)到必要的技巧，從而成功的發(fā)表演講。

? ? ? 不管今天你對(duì)自己當(dāng)眾發(fā)言的信心有多么不足，你總能做一些事情使之獲得改善。公共演講的能力并不是少數(shù)幸運(yùn)兒與生俱來的稟賦，它包括各個(gè)方面的技巧。演講有許許多多方式，我們每個(gè)人都可以找到一種適合自己的方式，并學(xué)習(xí)一些必要的技巧，從而成功發(fā)表演講。

? ? ? 其次我們要明白思想植入在演講中的重要性，它被稱之為：偉大演講的饋贈(zèng)。

? ? ? 在公共演講中，唯一真正重要的東西不是自信，不是舞臺(tái)展示，也不是流利的語言，而是有價(jià)值的思想。因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，只要擁有值得分享的思想，就能發(fā)表精彩的演講。接著，作者探討了有思想的內(nèi)容來源。例如，尋找一些真正吸引你，并促使你想要挖掘的東西，或者與別人交流，問問別人眼中自己身上的閃光點(diǎn)。也可以是你自己的第一手經(jīng)驗(yàn)、情感的體驗(yàn).想想最近一次讓你憤怒，讓你驕傲的事情，最近一次與人交談，對(duì)方說這太有趣了，是什么時(shí)候，你最想傳遞給別人的思想是什么？那么將這些內(nèi)容用精彩的故事包裝一下，那就是一場(chǎng)偉大的演講。

? ? ? 在有了這兩點(diǎn)思想基礎(chǔ)準(zhǔn)備后，作者向我們展示了在演講中的常見陷阱：我們應(yīng)該避免的四種演講風(fēng)格。

? ? ? 1. 第一種是推銷風(fēng)格。我們應(yīng)該明白，演講者的工作是給予，不是索取。

? ? ? 人們來參加演講大會(huì)，不是想被推銷產(chǎn)品。這就像是你答應(yīng)和朋友一起喝咖啡，令你失望的是，她真正的目的卻是跟你講她最新的投資計(jì)劃，你立刻就會(huì)心生厭煩。

? ? ? 2. 第二種是漫談。在演講時(shí)，沒有清晰的脈絡(luò)，沒有精心的準(zhǔn)備，浪費(fèi)了聽眾的時(shí)間。

? ? ? 有許多演講就是這樣，是漫談式的，沒有一條清晰的脈絡(luò)。演講者或許可以欺騙自己，說他的偉大思想，即使只是隨意漫談，也會(huì)讓其他人為之沉醉。但是，如果有800人想要花一天當(dāng)中15分鐘的時(shí)間來聽你演講，那你就真的不該只是即興發(fā)揮。

? ? ? 3. 第三種是討厭的公司人。作者認(rèn)為，話題圍繞你的公司、你的員工、這會(huì)讓聽眾昏昏欲睡。

? ? ? 組織對(duì)員工來說非常有吸引力，但外人可能對(duì)它毫無興趣。很遺憾，這是真的。如果你的演講僅僅圍繞你的公司、你的非政府組織或你的實(shí)驗(yàn)室，包括與你共事的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀特質(zhì)，以及你的產(chǎn)品所獲得的巨大成功，那觀眾很快就會(huì)昏昏欲睡。

? ? ? 4.第四種是啟迪性的表演。作者強(qiáng)調(diào)，如果演講者一味追求啟迪性的表演。如果觀眾的呼聲、起立鼓掌、變成演講者的追求，觀眾會(huì)變得唯恐避之不及。如果希望通過漂亮的包裝來贏得觀眾、最終一定會(huì)被觀眾識(shí)破。

? ? ? 演講的重點(diǎn)是講一些有意義的東西，但令人驚奇的是，許多演講者都沒有做到這一點(diǎn)。這種悲劇發(fā)生的最主要原因是，演講者并沒有對(duì)整個(gè)演講進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)。他可能對(duì)每個(gè)要點(diǎn)，甚至每個(gè)字句進(jìn)行了斟酌，卻并未在整體設(shè)計(jì)上下功夫。

? ? ? 主線意味著你首先需要確定一個(gè)能在有限時(shí)間內(nèi)進(jìn)行適當(dāng)闡述的思想，然后搭建一個(gè)框架結(jié)構(gòu)，從而使演講中的每個(gè)元素都能與這個(gè)思想建立聯(lián)系。

第三部分：演講工具

? ? ? 在明白了演講基礎(chǔ)之后，書中為我們總結(jié)了五大演講關(guān)鍵工具，那就是：聯(lián)系、敘述、解釋、說服和展示。這五種技巧非常不同，作者提出在實(shí)際的演講中，演講者可以將它們混合搭配使用，也可以只使用一種。

? ? ? 1.第一種工具是聯(lián)系：與觀眾建立起信任的紐帶。作者認(rèn)為，每個(gè)演講者要做的第一件事就是與觀眾建立信任就是找到一種方法解除觀眾的武裝，并與之建立信任的紐帶，這樣，他們才愿意——甚至樂意——在幾分鐘的時(shí)間內(nèi)向你敞開心扉。有許多方法可以盡快與觀眾建立聯(lián)系，比如：與觀眾眼神交流，并適當(dāng)微笑或者展示自己的脆弱，讓演講產(chǎn)生非凡的力量。要解除觀眾的武裝，最好的方法之一就是先展示你自己的脆弱。如果你感覺緊張，這很可能對(duì)你來說是件好事。觀眾很快便會(huì)感覺到你的緊張，但他們絕不會(huì)像你害怕的那樣鄙視你，恰恰相反，他們會(huì)為你加油打氣。你也可以用幽默消除觀眾的抗拒。讓他們發(fā)出笑聲——而不是感到不安。專心聆聽演講不是一件容易的事，而幽默是吸引觀眾注意力的一個(gè)非常好的方法。那些和你一起笑的觀眾很快就會(huì)喜歡上你。如果有人喜歡你，他們就會(huì)認(rèn)真聆聽你的演講。笑聲會(huì)沖開人們的防線，這樣，你就有機(jī)會(huì)跟他們真誠(chéng)交流。同時(shí)做到放下自我、講述一個(gè)關(guān)于你個(gè)人或者親近的人的故事也會(huì)讓觀眾開始喜歡你。

? ? ? 如果能夠做到這些你就可以成功的與觀眾建立聯(lián)系。

? ? ? 2.第二項(xiàng)工具是敘述：故事的強(qiáng)大魅力。許多精彩的演講都以敘述故事為主，與深?yuàn)W的闡釋或復(fù)雜的論點(diǎn)不同，每個(gè)人都會(huì)講故事，故事通常都是一個(gè)簡(jiǎn)單的線性結(jié)構(gòu)，容易理解，你只需跟隨講述者踏上旅程，一步一步向前。作者認(rèn)為在舞臺(tái)上分享故事，演講者一定要牢記四點(diǎn)：

? ? ? 一是故事要有一個(gè)引起觀眾共鳴的主人公。

? ? ? 二是通過激發(fā)興趣、制造懸念或危險(xiǎn)等形成故事的張力。

? ? ? 三是適當(dāng)提供細(xì)節(jié)。如果細(xì)節(jié)太少，故事會(huì)顯得不夠主動(dòng)，如果太多則會(huì)顯得拖沓冗長(zhǎng)。

? ? ? 四是要有令人滿意的結(jié)局，或有趣、或感人、或給人啟迪。

? ? ? 作者認(rèn)為，故事可以引發(fā)共鳴，講故事的方式往往能大大增強(qiáng)演講者和觀眾之間的聯(lián)系。但與此同時(shí)，請(qǐng)注意一定要賦予你的故事一定的意義。

? ? ? 3. 第三項(xiàng)工具是解釋：如何解釋艱澀的概念呢？解釋，是有意識(shí)地向人們的認(rèn)知模式增加一種新的元素，或者以一種更好的方式對(duì)現(xiàn)有元素進(jìn)行重新排序。就像我所說的，如果偉大演講的目的是在某人內(nèi)心建構(gòu)一種思想，那么解釋就是達(dá)成此目標(biāo)的重要工具。

? ? ? 有效解釋的核心五個(gè)要素：

? ? ? 第一步：從聽者的角度出發(fā)。

? ? ? 第二步：點(diǎn)燃“好奇心”。好奇心會(huì)使人們追問“為什么”或“怎么樣”，這是因?yàn)槿藗儗?duì)某些事物不理解，認(rèn)為存在某種知識(shí)缺口需要填補(bǔ)。

? ? ? 第三步：逐一介紹概念。如果要讓你了解重要概念，那首先要介紹這一重要概念所依據(jù)的知識(shí)點(diǎn)。

? ? ? 第四步：使用暗喻。為了清晰地解釋，必須引出令人困惑的事實(shí)，并且在人們與關(guān)于世界的既有認(rèn)知模式之間建立起聯(lián)系。暗語和類比是這方面的重要工具。

? ? ? 第五步：使用例子。實(shí)際上解釋一個(gè)艱澀的概念，做起來并不容易，因?yàn)槲覀兌加姓J(rèn)知偏見，就是我以為別人知道我所熟知的知識(shí)。作者認(rèn)為通過傳遞一種思想完整的層級(jí)結(jié)構(gòu)，能夠克服這些偏見，使得解釋變得更加簡(jiǎn)明有效。

? ? ? 4.第四項(xiàng)工具是說服：也就是用推理來一步步征服觀眾。說服意味著使觀眾相信，他們現(xiàn)在對(duì)世界的認(rèn)識(shí)并非完全正確。這就意味著不僅要破壞那些錯(cuò)誤的思想，而且要重建更加美好的思想。如果說服成功，對(duì)演講者和觀眾來說都是令人欣喜的。

? ? ? 不論在何種情況下，促成世界觀轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵都在于逐步推進(jìn)旅程，在闡述主要論點(diǎn)之前，首先用幾種不同的形式在我們的內(nèi)心做一些鋪陳。為了使演講富有意義，除了鋪陳（直覺疏導(dǎo)），我們還可以早期插入一些幽默的元素，增加一個(gè)小故事，提供生動(dòng)的例子，放入證據(jù)又或是使用醒目的視覺資料。

? ? ? 5.第五個(gè)工具是展示，展示意味著，請(qǐng)給觀眾驚喜。許多演講使用了這種方法，用一種能愉悅并啟發(fā)觀眾的方法把你的作品展示給觀眾。這種方法通常被稱作“展示”。

? ? ? 這樣的演講優(yōu)點(diǎn)在于，從演講者的視角來看，結(jié)構(gòu)清晰。你只要帶領(lǐng)觀眾欣賞你的作品，或欣賞某種你為之傾心的東西，每一件都配有幻燈片或視頻，你只要一件一件播放即可，不斷激發(fā)觀眾的興趣。你可以通過；以逗趣開場(chǎng)、必要時(shí)的背景、語境或發(fā)明緣由。同時(shí)演示本身越直觀、越戲劇性越好，只要不是弄虛作假，都可以給觀眾帶來足夠的驚喜。

第四部分：準(zhǔn)備過程

? ? ? 假設(shè)你已經(jīng)準(zhǔn)備好了演講的主線和內(nèi)容，并且融合好了你將使用的演講工具，那接下來，就是準(zhǔn)備正式展示了。準(zhǔn)備過程一般來說包含幻燈片，演講稿，串詞，開場(chǎng)結(jié)尾方式這幾個(gè)方面。

? ? ? 如果演講的有力之處就在于演講者和聽眾之間的密切聯(lián)系，作者認(rèn)為，幻燈片或許真的是一種阻礙。對(duì)每一位演講者來說，沒有幻燈片要優(yōu)于糟糕的幻燈片。那么，有效的視覺資料的關(guān)鍵元素是什么？大概有這么幾個(gè)方面：展示、解釋力量、美學(xué)價(jià)值。

? ? ? 再來，說到演講稿，很多演講者的第一個(gè)問題，那就是，背誦還是不背？

作者認(rèn)為，背誦與否你都要準(zhǔn)備好這兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是寫出全部演講內(nèi)容作為完整的演講稿（用來讀或者背誦或者兩者兼有）。第二點(diǎn)是，列出清晰的框架，根據(jù)每個(gè)要點(diǎn)即興演講。

? ? ? 之后，如果選擇了用演講稿，則一定要注意以下三點(diǎn)：

? ? ? 1. 要非常熟悉演講內(nèi)容，讓人聽上去毫無背誦講稿之嫌。

? ? ? 2. 參閱講稿，但同時(shí)，你要時(shí)時(shí)抬頭，與觀眾進(jìn)行眼神交流。

? ? ? 3. 把講稿壓縮成要點(diǎn)，在演講現(xiàn)場(chǎng)用你自己的話對(duì)每個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行講解。

? ? ? 這些就是關(guān)鍵，不要認(rèn)為目的是背誦講稿，而是應(yīng)該呈現(xiàn)演講內(nèi)容，使之具體化。你唯一的目標(biāo)就是：輕松地記住，充分利用舞臺(tái)上有限的時(shí)間來傳遞激情與意義。務(wù)必做到仿佛你是第一次分享這些思想。

? ? ? 那關(guān)于無講稿演講又有哪些要點(diǎn)值得我們關(guān)注呢？

? ? ? 其實(shí)，無講稿不是回憶一個(gè)具體的句子，而是思考主題，尋找表達(dá)思想的最佳句子。它有很多優(yōu)點(diǎn)，新鮮，生動(dòng)，真實(shí)等等。但也有一些明顯的缺陷，比如突然無法找到合理解釋的詞語，漏掉一些重要的內(nèi)容，又或者你超時(shí)了。這些問題，通過反復(fù)的練習(xí)、提詞卡、ppt的提示能夠避免這些缺陷。

? ? ? 當(dāng)你完成了演講方式的選擇后，真正的實(shí)戰(zhàn)演練部分就要開始了，那么串詞，也就是我們常說的排練，其作用是不容忽視的。作者認(rèn)為反復(fù)排練是一種非常簡(jiǎn)單有效的方法，能夠大大完善你的演講。同時(shí)，反復(fù)的排練正使背誦演講與即興演講的差別越來越小。背誦演講中，演講者理解通透熟練，即興演講中，對(duì)節(jié)奏，語言，表達(dá)了然于胸。很多名人都在反復(fù)排練，比如比爾蓋茨，喬布斯，賽爾曼·汗等。對(duì)于重要的演講，多次排練非常重要，最好對(duì)著你信任的人排練。不斷排練，直到你能輕松地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。一定要聽取觀眾的真誠(chéng)反饋。你的目標(biāo)是，對(duì)最終的演講結(jié)構(gòu)爛熟于心，這樣你就能專注于想要表達(dá)的思想。

? ? ? 最后讓我們?cè)賮碚務(wù)勯_場(chǎng)與結(jié)尾，因?yàn)樗鼈儧Q定了：你想給觀眾留下什么樣的印象。

? ? ? 不論你是否背誦演講稿，開場(chǎng)與結(jié)尾方式都非常重要。開頭決定了觀眾是否對(duì)您的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，結(jié)尾決定了演講是否被觀眾記住。

第五部分：舞臺(tái)呈現(xiàn)

? ? ? 在做好充足的舞臺(tái)準(zhǔn)備之后，接下來就是關(guān)于舞臺(tái)呈現(xiàn)的內(nèi)容。首先是著裝準(zhǔn)備方面，我應(yīng)該穿什么呢？作者建議，穿上讓你感覺舒適的服裝，將會(huì)有助于你保持放松，增強(qiáng)信心。當(dāng)我們做了充分準(zhǔn)備，就不要太為著裝問題費(fèi)神，你的激情和你的思想比你的樣子重要得多。

? ? ? 然后是心理準(zhǔn)備方面，如何控制緊張的情緒，也許是演講者們最想知道的。作者提出，其實(shí)上臺(tái)恐懼是正常的，恐懼會(huì)激發(fā)我們的腎上腺素，引發(fā)我們“戰(zhàn)斗或逃跑”的本能。但恐懼，也可以轉(zhuǎn)換成平靜，自信等正面力量。緊張不是魔咒，而是可以變成有效的工具。

? ? ? 如何克服恐懼呢？不妨試試，把恐懼化作動(dòng)力。讓你的身體幫助你。最重要的是呼吸，深呼吸，采用冥想的方式。吸入氧氣會(huì)使你平靜，即使你坐在觀眾席上等著上臺(tái)的時(shí)候，也可以這樣做。喝一點(diǎn)水，同時(shí)盡量避免空腹上臺(tái)。請(qǐng)記住脆弱的力量。觀眾會(huì)樂意接受那些緊張的演講者，尤其是如果演講者能恰當(dāng)?shù)爻姓J(rèn)自己的緊張。當(dāng)你登上演講臺(tái)時(shí)，找到觀眾席上的“朋友”。演講開始時(shí)，尋找?guī)讉€(gè)和善的面孔。如果你能在不同的觀眾席位置找到三四個(gè)這樣的面孔，就對(duì)著他們講，視線輪流在他們之間移動(dòng)。也千萬不要忘記要有備用方案和專注于所講的內(nèi)容。這些大可幫你緩解緊張的情緒。

? ? ? 重要的是找到一種適合你的演講模式，盡早熟練，盡力操練，并使用你要在舞臺(tái)上使用的道具排練。簡(jiǎn)言之，暴露自己的弱點(diǎn)沒有關(guān)系，找到你感覺舒適、自信的方式也沒錯(cuò)，但真實(shí)是至關(guān)重要的。

? ? ? 最后，令舞臺(tái)呈現(xiàn)錦上添花的部分，莫過于聲音和儀態(tài)了，它們賦予了文字以生命。

? ? ? 演講有別于文字，因?yàn)樗梢詡鬟f額外的東西。而這額外的東西是就把信息轉(zhuǎn)變成能帶來啟示的人性光華，這是通過對(duì)聲音和身體的使用。說到聲音：有6個(gè)工具可以使用，音量，音高，節(jié)奏，聲色，語調(diào)以及韻律。簡(jiǎn)單來說以談話的方式娓娓道來，并在適當(dāng)?shù)牡胤郊涌煺Z速。身體方面：不要規(guī)定肢體語言，你可以站著，甚至是坐著，只要你舒服就好。最簡(jiǎn)單的方法就是站直，雙腳自然分開，雙手、胳膊自然擺動(dòng)。當(dāng)然，最重要的是做你自己，因?yàn)槟７氯菀鬃屛覀兊暨M(jìn)演講的陷阱，我們要聚焦于自己的思想，不要害怕成為優(yōu)秀的自己。

結(jié)語：

? ? ? 由于人們之間的連接不斷增強(qiáng)，演講這個(gè)人類最古老的藝術(shù)之一正在我們這個(gè)時(shí)代獲得新的生命。對(duì)于下面這些人來說，學(xué)會(huì)展示自己的思想將會(huì)是一件非常必要的技能，而且相對(duì)于今天，這種技能在明天更重要。這本《演講的力量》可以說是21世紀(jì)有效溝通的實(shí)戰(zhàn)守則之一。毋庸置疑，它將成為所有想提升溝通和表達(dá)，想要讓自己的想法產(chǎn)生更大影響力的人的必讀書目之一。演講作為一種高效溝通的方式，對(duì)演講者來說，是整個(gè)準(zhǔn)備過程中對(duì)自己思想的一種整理、歸納、論證的過程，達(dá)到一種復(fù)盤輸出的效果。而對(duì)于聽演講者的朋友們來說，演講者的內(nèi)容足以改變他們過往的某種認(rèn)知，找到新的看待問題、解決問題的方式。其實(shí)高效溝通是需要技巧的，演講更是一種需要不斷磨練的技術(shù)性操作，不過一旦成功，那就受益頗多。

金句：

1.在公共演講中，唯一真正重要的東西不是自信，不是舞臺(tái)展示，也不是流利的語言，而是有價(jià)值的思想。

2.重要的思想，如果用新鮮的故事進(jìn)行包裝，采用合適的方式進(jìn)行講述，就能成就偉大的演講。

3.具體領(lǐng)域的知識(shí)會(huì)不可避免地變得專業(yè)化。但“理解”不需要專業(yè)化。

4.怎樣才能激發(fā)興趣？最簡(jiǎn)單的方式就是提問，但不是隨便提問，而是問有趣的問題。

5.如果你想接近那些與你持相反意見的人，唯一的方法就是盡可能設(shè)身處地地為他們著想。

6.找到觀眾席上的“朋友”。演講開始時(shí)，尋找?guī)讉€(gè)和善的面孔。

好啦！到這里今天我的分享就到此結(jié)束了，希望各位文友們能夠在評(píng)論區(qū)留言指正，今后我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取給大家?guī)砀觾?yōu)質(zhì)的分享文章，愛你們喲！