人必須生著,愛才有所附麗①

班級:****

學(xué)號:2016****

姓名:吳子涵

摘要:大學(xué)生戀愛是一往情深的過程、兩情相悅的結(jié)果。不管最終的結(jié)果是什么,你在這個過程中都會有所感悟,有所收獲,從而在第二次斷奶期樹立正確的擇偶觀、婚戀觀。 生命的意義,就是活在當(dāng)下,而又心懷未來。明白自己將要成為一個怎樣的人,想過如何的生活,并為之努力,向著那個烏托邦前進(jìn)。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生戀愛、培養(yǎng)愛的能力;生命意義。

一.愛情是興致勃勃的外來客,是外來的自我

㈠如何看待大學(xué)生戀愛

據(jù)2016中國大學(xué)生戀愛報告,中國在校生人數(shù)3559萬,其中有過戀愛經(jīng)歷的比例高達(dá)80%②。我認(rèn)為大學(xué)生戀愛是一往情深的過程、兩情相悅的結(jié)果。不管最終的結(jié)果是什么,你在這個過程中都會有所感悟,有所收獲,從而在第二次斷奶期樹立正確的擇偶觀、婚戀觀。在大學(xué)這個象牙塔略微寬松的氛圍中,有了更多的選擇,比如你可以選擇自己想加入的社團(tuán),可以通過自己的努力展開一段戀愛。大學(xué)就復(fù)雜的社會而言,是一方凈土:暫時不用考慮水漲船高的房價,不用咄咄逼人的詢問對方的家庭背景、成長條件。兩個人揣著自己的真心,自然而然地被對方吸引、打動,順其自然地在一起。

當(dāng)然,目前我國依舊有一部分家長認(rèn)為,大學(xué)生仍然是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),戀愛會成為學(xué)習(xí)上的一部分阻力,導(dǎo)致孩子的學(xué)業(yè)不精,無法在社會上立足。就畢業(yè)季情侶分手率達(dá)81.7%③來看,家長的擔(dān)心不無道理。但是單只注重這個結(jié)果太過片面,更重要的是在戀愛過程中完善自己,了解對方,知道自己的擇偶類型。網(wǎng)上流傳著父母兩大定律,一,只要你本科沒畢業(yè),都叫早戀,都是不對的。二,本科畢業(yè)后,可以先成家后立業(yè)。一走出校門,七大姑八大姨就開始催婚以及周而復(fù)始的相親。根據(jù)對方的家庭背景,根據(jù)七大姑八大姨、父母的游說就匆匆確定了自己的另一半,是一件可怕的事。在大學(xué),有必要來一場順從本心,不被世俗所束縛的戀愛。

㈡如何看待大學(xué)生同居

大學(xué)生找到心儀的另一半后,往往如膠似漆、難舍難分,有時會萌發(fā)同居的念頭。就我而言,是不贊同大學(xué)生同居行為的。家長反對大學(xué)生戀愛的另一大原因是因?yàn)閾?dān)心孩子在戀愛過程中揮霍過度,對造成家庭負(fù)擔(dān),同時影響未來的婚戀觀。作為大學(xué)生的我們,經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立。如果與另一半開始同居,勢必增加生活開銷。身處第二次斷奶期的我們,心智未成熟,也無法應(yīng)對同居生活所帶來的種種瑣屑。兩人間的磨合是一個長期的過程,需要一定的時間,年輕氣盛的我們是否能在兼顧學(xué)業(yè)的同時磨合好兩人關(guān)系呢?同樣是未知。另外,繁衍同樣是高等動物人類的本能。稍有不慎,會對兩人的身心造成無法挽回的傷害。我們是否有充足的自信和一定的能力在尚不成熟的情況下保護(hù)好自己和另一半呢?所以,當(dāng)自己擁有一定的財力、成為一個足夠成熟的自己,能撐起半邊天后,再考慮這些問題。

㈢如何培養(yǎng)愛的能力

愛的能力并不是一朝一夕就能獲得的,而是一個日積月累的過程。我有一個朋友A,對她的追求者們總是百般挑剔 ,嫌棄他們顏值和自己不搭配,從不深入了解他們。戀愛后,又總是根據(jù)心靈雞湯的標(biāo)準(zhǔn)來要求男朋友,“過年不給我發(fā)紅包,你是不是不愛我了?”“不贊不評論我朋友圈,是不是想分手?”“一整天都不找我聊天、不秒回,你想干嘛?”

在生活中,我們要學(xué)會培養(yǎng)、提高愛的能力。首先我們要常懷感恩之心。不要把別人的好當(dāng)做自己應(yīng)得的,從而冷了對方的心。因?yàn)橛辛烁卸?,才會發(fā)現(xiàn)世界的美好。我們要放下愛情中的患得患失,既然已經(jīng)擁有了,所想的就應(yīng)該是如何經(jīng)營好這一段戀愛,而不應(yīng)該每時每刻糾結(jié)于“愛不愛我”、“有多愛我”這種問題上。我們要保持人格的高度獨(dú)立,就如同簡·愛所說“你以為我會無足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒有感情的機(jī)器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、緲小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了,我和你有一樣多的靈魂,一樣充實(shí)的心。如果上帝賜予我一點(diǎn)美,許多錢,我就要你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話。④”與對方處于同等的位置,再開展一段戀愛,而不是依附于誰的戀情。雙方在遇到問題時,要及時溝通交流,而不要把矛盾一直憋在心里,讓兩人之間的問題像滾雪球一樣越滾越大,到無法挽回的局面。

二.生命的目的是享受生命

㈠我對生命的看法

人生似朝菌。生命是世間最無價而又脆弱的珍寶,自然界的一絲災(zāi)害就可以輕而易舉地毀掉它。

然而既然當(dāng)下?lián)碛辛怂?,就要好好利用地它,讓自己的每一天每一份每一秒不留遺憾。如同樹上沒有兩片完全相同的葉子,每個人的生命也是截然不同的。每一份生命都有其存在的意義,雖然出生所帶給我們的環(huán)境不同,但在成長過程中各自所遇到的快樂、悲傷也不同。不必自怨自艾,認(rèn)為自己的生命低人一等;也不需盛氣凌人,覺得自己高貴無比。不論生時是怎樣,百年之后,不過一抔黃土罷了。對于生命,自己珍惜,每一天過得如自己意就好了。

㈡生命對我的意義

生命對我的意義,就是20年前的一聲啼哭,讓我幸運(yùn)地降生,可見可感可知這個世界。目前,作為大學(xué)生,生命就是每一天努力地汲取知識。將來即使不能為祖國做多少貢獻(xiàn),也不拉祖國的后腿。在走出校門之后,即使不能擁有面朝大海,春暖花開的生活,也可以不為生活的菜米油鹽姜醋茶而分離奔波到忘記生命的真諦。

生命于每個人而言,只有一次。在這僅一次的生命中,是要為自己精彩而活。但不能忘記生于世,是父母所給予,生命對我的意義是要成為一棵大樹,讓父母可以隨時依靠的大樹,不管刮風(fēng)下雨、電閃雷鳴,抑或炎炎烈日,都可以頂起他們一片天的樹。

生命的意義,就是活在當(dāng)下,而又心懷未來。明白自己將要成為一個怎樣的人,想過如何的生活,并為之努力,向著那個烏托邦前進(jìn)。

參考文獻(xiàn):

①“人必生活著,愛才有所附麗”這句話出自魯迅唯一的一篇愛情小說《傷逝》。此處被引用為“人必須生著,愛才有所附麗”,不管前方遇到了怎樣的困難,只要活著,就有希望。上帝永遠(yuǎn)不會安排我們挨不過去的困境。

②“據(jù)2016中國大學(xué)生戀愛報告,中國在校生人數(shù)3559萬,其中有過戀愛經(jīng)歷的比例高達(dá)80%”出自《2016中國大學(xué)生戀愛白皮書》。

③“就畢業(yè)季情侶分手率達(dá)81.7%”出自2011年各大網(wǎng)站統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

④“你以為我會無足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒有感情的機(jī)器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、緲小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了,我和你有一樣多的靈魂,一樣充實(shí)的心。如果上帝賜予我一點(diǎn)美,許多錢,我就要你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話?!背鲎浴逗啞邸贰?/p>

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