我給兒子的班主任發(fā)了一條信息,是這樣的:老師,謝謝您,孩子因?yàn)楹芟矚g您所以進(jìn)步很快,考取了令我們家長吃驚和驕傲的成績。作為一名很好的老師您體會不到老師對孩子的態(tài)度對孩子的影響是多么大,但作為家長我體會深刻。我衷心的謝謝您是一位好老師,謝謝兒子在您的班級里。
我非常感恩孩子總是能遇到很好的老師,在初中時是,現(xiàn)在上高中了,班主任也是一位很好的令我敬佩的老師。老師嚴(yán)厲點(diǎn)是必須的,但是我覺得要講究方法。
兒子中考前,他的一個同學(xué)的媽媽來找我,說她最近很苦惱,因?yàn)閮鹤訐Q了班主任,不太適應(yīng),變得消極不自信,她不知道該怎么開導(dǎo)孩子。
她兒子和我兒子是同年級不同班的同學(xué),兩個孩子學(xué)習(xí)成績不相上下,在年級十名左右晃蕩。最近她兒子班換了一個非常嚴(yán)厲的班主任,兩個孩子每天上學(xué)作伴一起走,經(jīng)常是卡著點(diǎn)到班里,新來的班主任要求她兒子每天提前五分鐘到學(xué)校,就因?yàn)楹⒆記]能提前五分鐘到學(xué)校,班主任除了給她和孩子的爸爸打了好幾次電話,在學(xué)校也總是批評、責(zé)罰、訓(xùn)斥她兒子。她因?yàn)槔蠋煷螂娫挘恢本投啻氩⑴e,催促、批評加責(zé)罵想讓孩子能提前五分鐘。她兒子在這種壓力下成績一落千丈,降到了史上最低的年級90名。后來她兒子就變了,變得暴躁、苦惱、不自信,對她說,媽媽,在老師眼里我是一個壞孩子,我的成績也越來越低,我覺得自己無能為力了……
說到這,兒子同學(xué)的媽媽都哭了。我說,你別著急,咱們都了解這兩個孩子都是很好的孩子,懂事、穩(wěn)重、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、愛看課外書,他們身上的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),上課是有一些卡著點(diǎn)到學(xué)校,就這個問題我曾經(jīng)和我兒子聊過,我兒子說,每天早晨早到學(xué)校的同學(xué)不是認(rèn)真早讀,而是在聊天打鬧,所以他不想提前去。我認(rèn)為兒子說的有道理,所以從未要求他必須早點(diǎn)到學(xué)校。你要相信孩子是很好的孩子,肯定他,讓他不要有壓力,帶孩子到野外走走,疏散一下壓力,鼓勵他重新開始,找回丟失的自己。
后來,孩子中考成績總算沒受什么影響,考出了自己真實(shí)的水平。
老師嚴(yán)厲是應(yīng)該的,但是請講究方法好嗎?
老師每天面對幾十個不同的孩子,有的調(diào)皮、有的聽話、有的搗蛋、有的可愛、有的聰明、有的學(xué)習(xí)能力差,我相信不管遇到什么樣的孩子,只要內(nèi)心有無條件的愛,他們都很尊重您,都很在乎您。
老師喜歡好學(xué)生無可厚非,但是請您把愛心也給差生一點(diǎn)兒,他們只是學(xué)習(xí)差,在其他方面有很多優(yōu)點(diǎn)。
性格倔強(qiáng)的孩子,他們只是想保護(hù)自己那稚嫩的自尊,其實(shí)內(nèi)心很柔軟。
老師,我們和孩子都很在乎您的態(tài)度!