我是人間惆悵客

? 憶往昔崢嶸歲月。小時(shí)候還真是古靈精怪,嘴甜的像抹了蜜。在幼兒園里,下課了就邁著步子,蹦噠到老師那里,攥著小拳頭一下一下的給老師捶背,這一捶,還真捶到了老師的心坎里。老師拉著我的母親大人說:“這孩子怎么從小就這么聰明伶俐,以后肯定能考上清華”當(dāng)時(shí)的我也認(rèn)定自己非常聰明,也認(rèn)為自己能考清華。從此往后,園里的老師都叫我“精豆豆”。

? 伴隨著老師們一路的贊揚(yáng),我上了小學(xué)。同其它學(xué)生一樣,我勤奮好學(xué)。成績(jī)優(yōu)異,那時(shí)候我特別喜歡舉手回答問題,完全一副模范生的樣子。6年的小學(xué)之路真的很漫長(zhǎng),轉(zhuǎn)折點(diǎn)再三年級(jí),我的輝煌人生仿佛一點(diǎn)一點(diǎn)的離我而去。數(shù)學(xué)成了我的軟肋,慢慢的我劃出優(yōu)等生的行列,混入中不溜的隊(duì)伍。一開始還有些羞愧,但人真的是適應(yīng)能力極強(qiáng)的動(dòng)物,后來我便覺得如魚得水。每天過的不亦樂乎。

? 劃水劃到了初中,初一算是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折。剛進(jìn)入初中的孩子都覺得自己長(zhǎng)大了,成熟了,不是小屁孩了。特別想告訴全世界我是個(gè)大人,我很酷,我很有個(gè)性。這時(shí)候我開始崇拜在班里那些大姐大之類的人了。并愉快的加入她們的隊(duì)伍中。我享受那種“不與世俗同流合污”的特殊感,我看不起那些埋頭苦讀的學(xué)生們。覺得他們這樣過完一生真可悲。我學(xué)會(huì)了在課上睡覺,我學(xué)會(huì)了偷偷修改成績(jī)單,被老師叫去談話我也毫不在意。和同學(xué)一起翹課在公園的長(zhǎng)椅上睡覺。我玩的不亦樂乎。那時(shí)候我的母親大人看見這樣的我真的是操碎了心。于是一狠心,把我送去了遙遠(yuǎn)的武漢,去那里讀書。母親大人的舉動(dòng)完全是一次豪賭,如果賭輸了,那我的人生估計(jì)就一條道走到黑了。萬幸的是,我還算爭(zhēng)氣。去了武漢,陌生的環(huán)境,讓我惶恐。我收起在家鄉(xiāng)的那骨子囂張勁,偽裝成了乖學(xué)生。誰想到裝著裝著變成真的好學(xué)生了。我用功讀書,在乎每一次考試的分?jǐn)?shù)。我成了班上的優(yōu)等生,我又開始享受到了優(yōu)等生的待遇。仿佛回到了幼兒園那個(gè)集萬千寵愛于一身的時(shí)候。說實(shí)話,事隔多年,再次有這種感覺真的還挺爽的。

? 后來應(yīng)為學(xué)籍問題,我不得不離開武漢回到家鄉(xiāng)讀高中。我也以為自己會(huì)像在武漢那樣一直優(yōu)秀下去??墒鞘屡c愿違,高一有太多令我著迷的事了。新的班級(jí),新的同學(xué)。大家每天打鬧在一起玩的不亦樂乎,我也無心學(xué)習(xí)。其實(shí)那時(shí)候我自己心里知道,我又完蛋了。但是就是剎不住車,果然,成績(jī)一落千丈。再無好轉(zhuǎn),從前的輝煌好似從未來過一樣。我們那個(gè)學(xué)校,每年都會(huì)分班。我當(dāng)時(shí)心里知道自己一定會(huì)去平行班??墒钦l知道父親卻動(dòng)用關(guān)系,硬把我塞進(jìn)了最好的班級(jí)。說實(shí)話我真的很反感進(jìn)那個(gè)班。因?yàn)槟阍趺催M(jìn)去的大家都心知肚明。那個(gè)班對(duì)我來說完全是噩夢(mèng)般的存在。所有的人成績(jī)遠(yuǎn)高于我,一開始進(jìn)入那個(gè)班,我還有努力想追上大家的水平,可無奈基礎(chǔ)太差。后來也就放棄了。班主任找我談過很多次,有意無意的敲打我。大致的意思是既然你是走后門進(jìn)來的,就不要拖累班里的平均分和優(yōu)秀率。我對(duì)這些話很敏感,所以從此對(duì)班主任猶如對(duì)待階級(jí)敵人一般。多看他一眼都覺得煩。他的課上我就故意不聽講,以此表達(dá)我的憤怒。整個(gè)高三,別人熬夜讀書,卷子落成小山。我熬夜看劇,抓緊這最后的時(shí)間逍遙?;畹臑t灑無比。然而瀟灑總是要付出代價(jià)的

? 來到了一座自己不想上的大學(xué),來到的第一天就被強(qiáng)制灌輸“既來之則安之”的毒雞湯。如今的生活不能說平淡無奇,也不能說色彩斑斕。人總是要為自己的每個(gè)選擇付出代價(jià)。

? 我品味生活的酸甜苦辣,回憶以往自己的每個(gè)選擇。發(fā)現(xiàn)其實(shí)每步路真的是自己走出來的,誰也不能怪。

? 那么今后呢,是重蹈覆轍還是奮力擺脫?我也說不準(zhǔn),只是今天格外心煩意亂。

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