咪蒙說：我由衷地討厭“望子成龍”這個(gè)詞。望子成龍之前，先望“己”成龍吧。如果你自己都不成功，你憑什么要求你孩子成功？

此話猶如醐醍灌頂，一下子澆醒了我發(fā)熱的腦袋。而且，很多事例告訴我們，有了孩子之后，在陪伴他教育他的同時(shí)，最重要的是：不可以丟失了自己。

想想家里雖然有老人帶孩子，但是自己近幾年除了上班的時(shí)間，回到家大部分時(shí)間都交給了孩子。陪他玩耍、陪他讀書、陪他學(xué)習(xí)新技能......雖然自己的內(nèi)心也非常想做自己想做的一些事情，但是總是苦于沒有時(shí)間去落實(shí)。心中的所想也就一放再放。最近又看到同事為了尚在小學(xué)的孩子四處尋找合適的培訓(xùn)班，生怕自己孩子落后。我的壓力也隨之而來。雖然自己孩子才剛上幼兒園，但我也暗自下定決心要做些什么了。

平時(shí)陪伴寶寶的過程中，一邊帶著玩耍，一邊帶著認(rèn)認(rèn)字，讀幾個(gè)英語單詞，背幾首小詩。孩子學(xué)得倒也很有興致。這些事都是隨性而為，沒有太多的計(jì)劃，主要看寶寶和我的興致。雖然也學(xué)了些東西，但終覺雜亂。因此，我想如果設(shè)定一些簡單的計(jì)劃，例如每天認(rèn)兩個(gè)字、讀兩個(gè)單詞、讀一首詩。并且根據(jù)他的表現(xiàn)進(jìn)行積分，積分到達(dá)一定的程度就可以兌換獎(jiǎng)品。如此一來，寶寶一定很有興趣。這樣簡單的學(xué)習(xí)看起來并沒有改變什么，但是日積月累，一定會(huì)有進(jìn)步。要把對(duì)孩子的培養(yǎng)放在平時(shí)。這個(gè)計(jì)劃現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)行了幾天了，效果還不錯(cuò)。

同時(shí)，我也想到自己的學(xué)習(xí)與發(fā)展不也可以借鑒這一方法嗎？首先要制定適合自己的計(jì)劃。然后，告訴自己，要給孩子做一個(gè)好的榜樣。與孩子共同成長難道不是最美妙的事情嗎？

1.利用一切可以利用的時(shí)間，多讀書。最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的讀書平臺(tái)：借書人。已關(guān)注微信，待手上的幾本書看完就準(zhǔn)備開始結(jié)束看。俗話說：書非借不能讀也。這個(gè)平臺(tái)的書還挺全的，解決了書貴，以及看完沒地方存放的問題。任何阻礙讀書的借口已然不見。

2.讀書后進(jìn)行摘抄。這是我讀書至今保持不多的良好習(xí)慣之一。讀書筆記已經(jīng)記完11本了。不動(dòng)筆墨不讀書，讀完書就要有收獲。

3.運(yùn)動(dòng)健身。這個(gè)問題其實(shí)困擾了我很久。實(shí)施起來難度有點(diǎn)大，最近我也一直在尋找最好最可能實(shí)現(xiàn)的方法。今年3月份開始我每天下班后都回去門口大學(xué)的操場(chǎng)上跑步，效果很不錯(cuò)。但是現(xiàn)在天漸漸冷了，下班天已經(jīng)黑了，而且霧霾很嚴(yán)重，就懶得動(dòng)。回家之后，就開始陪娃。待娃睡著我已經(jīng)沒有精力去運(yùn)動(dòng)了，如此就造成了惡性循環(huán)。覺得沒有運(yùn)動(dòng)，自己的免疫力有所下降，每天都感到很累。家人給了我一個(gè)很好的建議，準(zhǔn)備買一套與電視配套使用的體感運(yùn)動(dòng)游戲機(jī)。在玩的過程中一邊娛樂一邊運(yùn)動(dòng)再好不過了。

4.重新打開簡書敲字，我也是下了十足的決心的。希望能夠把寫作記錄培養(yǎng)成生活中缺一不可的習(xí)慣。白天讀書，晚上寫字。經(jīng)過一天的生活與思考，總是有內(nèi)容可寫的。可以寫讀書的感受，可以寫看了讀書摘錄后的感受，可以寫學(xué)校發(fā)生的教育事件，更可以寫有關(guān)親子方面的事情。可寫的東西太多了，關(guān)鍵是要不假思索地坐下來打開電腦，即使是簡單的記錄生活也好。

每年不知道要下幾次決心對(duì)自己的生活進(jìn)行改變，根本原因就是對(duì)現(xiàn)在的自己不夠滿意。認(rèn)為自己仍然可以成長。相信很多人都有跟我一樣的心路歷程。真的不希望自己的人生活成像《約翰克里斯多夫》里寫得那樣：“大半的人在二十歲或三十歲時(shí)就死了。一過這個(gè)年齡，他們只變成了自己的影子。以后的生命不過是用來模仿自己，把以前所說的、所做的、所想的，一天天的重復(fù)，而且重復(fù)的方式越來越機(jī)械。”

三十歲正在向我招手，希望自己有全新的開始，為了孩子、為了家庭、更是為了自己。我要努力成長。