“整日戴口罩的博士”案例再分析 王國榮

人性是詭詐的、人性是虛偽的、人性是自私的、人性是復(fù)雜的、人性是矛盾的。

對一個(gè)問題的診斷,診斷是什么意思?我曾經(jīng)講過診斷在拉丁語的意思是“弄明真相,搞清真相“。什么真相?問題的真相、疾病的真相,疾病的真相是什么?就是它的機(jī)制和本質(zhì)。疾病的本質(zhì)是什么,它發(fā)病的機(jī)制是什么?是什么要素之間交互作用,最后形成了這樣的癥狀?這就涉及到大知識量的調(diào)動(dòng)。

前不久,我接待了一個(gè)浙江省國家安全局的一位領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)女性,她是國家一級警督。估計(jì)她可能通過大數(shù)據(jù)也查了我的一些東西,她給我說了兩次:王老師你現(xiàn)在有國際影響,你現(xiàn)在的影響太大了。她可能把國外找我咨詢?nèi)说囊恍┬畔⒖赡芸吹?,我也沒問。智能調(diào)動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)調(diào)動(dòng)、靈感的調(diào)動(dòng)、品德的調(diào)動(dòng)、關(guān)系能力的調(diào)動(dòng)、語言能力的調(diào)動(dòng)、氣氛營造能力的調(diào)動(dòng),都在咨詢和治療過程中具有突出地位的。

有很多學(xué)心理學(xué)的人自身患有幼稚病,自身的心智能力不成熟。要做一個(gè)杰出的咨詢師,你的心智能力首先要成熟!

很多人買了很多很多的書,書一定要精讀的。我一年最多讀兩本書,我要把它讀到能背誦的程度,我要借助于其他書來佐證他的書的觀點(diǎn)是不是對的,所以我讀的書往往理解得很深、掌握得很全。你買了很多書,那你有沒有看過,你有沒有完全理解?所以,失敗者、平庸者每天都在做傻事情,而傻的事情從傻的觀念開始。

咱們繼續(xù)講這個(gè)個(gè)案,這個(gè)孩子的媽媽非常相信我,她認(rèn)為我說的有道理,她就在他們當(dāng)?shù)卣疑窠?jīng)外科的醫(yī)生,要給孩子做手術(shù)把這個(gè)囊腫要摘掉。我先給大家看一下,上次我給大家就發(fā)了圖片了。

這是孩子的ct片,大家看這個(gè)囊腫,這就是囊腫。如果是腫瘤的話,它的密度很高,因?yàn)槟夷[的密度非常低,這就是囊腫。但是我們要證明他的囊腫有沒有占位,這個(gè)囊腫的位置在顳葉的顳極部,不管是哪一個(gè)大腦的工作區(qū),“極”都是最重要的。額葉的額極是最重要的,枕葉的枕極是最重要的,頂葉沒有極,顳葉的 顳極也是最重要的。顳極的功能要列出來,最少有三四十個(gè)功能,顳極是前顳葉最前端的部分。

那么我們通過功能顯像,我們看它相應(yīng)的區(qū)域有一個(gè)稀疏灶,就是它的功能是減退的。功能減退的區(qū)域跟CT是做出來的囊腫在同樣一個(gè)位置,那說明什么?說明這個(gè)孩子的囊腫已經(jīng)引起了顳葉皮質(zhì)功能的改變。那么這個(gè)孩子在兩年前是正常的,學(xué)習(xí)很好,性格也很溫和,為什么在兩年以后無緣無故地變得疲勞,他現(xiàn)在最嚴(yán)重的癥狀就是疲勞,每天他睡得很久很久,十幾個(gè)小時(shí),而且怕冷,非常怕冷,像福建那么熱的天他還穿了還幾件衣服。然后因?yàn)榭謶?,一直戴口罩,再加上產(chǎn)生社會性回避,跟人不接觸,這些癥狀是越來越重了。

那么現(xiàn)在他去找的神經(jīng)外科醫(yī)生都說,這個(gè)囊腫和孩子的臨床表現(xiàn)沒有關(guān)系,所以不愿意給他做手術(shù)。為什么神經(jīng)外科醫(yī)生犯如此簡單的認(rèn)知錯(cuò)誤?

我曾經(jīng)跟他媽媽說過,我說你找神經(jīng)外科的醫(yī)生,基本上都是這個(gè)觀點(diǎn),認(rèn)為沒有關(guān)系。如果沒有關(guān)系,那么孩子的改變跟什么有關(guān)系?什么引起他行為的改變,短短兩年時(shí)間讓孩子不能上學(xué)了?這就涉及到一個(gè)思維問題。

“任何事情的發(fā)生發(fā)展都是有原因的,任何行為和心理的改變,或者行為和心理的異常表現(xiàn),都是有原因的?!比f事都是有原因的,這是哲學(xué)的觀點(diǎn),這個(gè)沒有什么爭論的。好,把這個(gè)先放在一邊去。

那么,這個(gè)孩子在兩年左右的時(shí)間里,行為退縮、社會性回避、極度怕冷,嚴(yán)重嗜睡,戴著口罩不脫下來,他倒沒有幻聽和妄想,沒有典型的精神癥狀,也沒有抑郁癥典型的癥狀。這種表現(xiàn)有沒有原因?既然萬事都有原因的,他的這種表現(xiàn)有沒有原因?你說,你回答這個(gè)問題,你不可能說沒有原因吧?你說沒有原因,你就沒有智商;你說有原因的,請問原因是什么?那么,這個(gè)孩子的改變一定是有原因的,那么我們現(xiàn)在排查其中的原因。

第一,雖然他有個(gè)表妹有抑郁癥,但是這個(gè)孩子的表現(xiàn)和抑郁癥之間是沒有關(guān)聯(lián),它是一種非常獨(dú)特的異常,抑郁癥為什么有臨床診斷的標(biāo)準(zhǔn),就是它有統(tǒng)一性的。它的臨床表現(xiàn)是具有同一性的,它有統(tǒng)一的特征的,一般在臨床有一級標(biāo)準(zhǔn)和二級標(biāo)準(zhǔn),所謂的一級診斷標(biāo)準(zhǔn),這些個(gè)標(biāo)準(zhǔn)必須全部具備。

比如說精神分裂癥,思維扭曲必須具備,思維扭曲就是妄想;知覺扭曲必須具備,知覺扭曲就是幻覺,包括幻聽,幻思,幻嗅,幻視,幻觸。思維扭曲和知覺扭曲,就是妄想和幻覺必須兩個(gè)都具備。另外一個(gè)就是情感不恰當(dāng)或遲滯,情感不恰當(dāng)就是情緒活動(dòng)紊亂,遲滯就是人發(fā)呆、反應(yīng)變慢了,這兩個(gè)必須具備一個(gè),這就具備了精神分裂癥診斷的一級標(biāo)準(zhǔn)。然后,再用二級標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行復(fù)作。比如說抑郁癥有七個(gè)二級標(biāo)準(zhǔn),七個(gè)二級標(biāo)準(zhǔn)具備五個(gè),就可以確診你是抑郁癥,因?yàn)樗怯幸?guī)律的。

那么這個(gè)孩子的表現(xiàn),和精神分裂癥和抑郁癥和焦慮癥和其實(shí)疾病都不一樣。那么他的原因是什么?家族遺傳性因素基本排除了,腦外傷排除了,應(yīng)激性的事件排除了,他沒有戀愛失敗,也沒有跟別人發(fā)生矛盾,他沒有經(jīng)過任何應(yīng)激事件,那是什么原因?那最有可能的就是這個(gè)囊腫。

那是不是這個(gè)囊腫引起的?那我們需要三個(gè)證據(jù):

第一,囊腫發(fā)生的區(qū)域和對應(yīng)腦區(qū)之間有沒有關(guān)聯(lián)性,他相應(yīng)的腦區(qū)有沒有發(fā)生功能改變?現(xiàn)在證明有。

第二,這個(gè)顳區(qū)分管的功能和他的癥狀之間能不能建立起對應(yīng)關(guān)系?現(xiàn)在看來,大多數(shù)都可以建立對應(yīng)關(guān)系。

第三,這個(gè)孩子的癥狀在加重的,所以他媽媽現(xiàn)在非常著急,這個(gè)說明他大腦中有一種病灶在發(fā)展,病灶的發(fā)展導(dǎo)致他癥狀在加重的。

但是這些固執(zhí)的神經(jīng)外科醫(yī)生不同意,接著怎么辦?媽媽非常著急,孩子休學(xué)兩年了,第三年如果再不能回到學(xué)校去,那就除名了,所以媽媽非常著急,那怎么辦?

我們就要重新找醫(yī)院,第一,哪個(gè)醫(yī)院是做腦外科權(quán)威的醫(yī)院,因?yàn)樯婕暗缴窠?jīng)系統(tǒng),有三到四個(gè)學(xué)科是管它的,就是神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、功能神經(jīng)科,一般是三個(gè)神經(jīng)科室,功能神經(jīng)科是特別大的醫(yī)院才有的,要了解哪個(gè)醫(yī)院在做顱腦手術(shù)方面經(jīng)驗(yàn)豐富?

第二,在這個(gè)醫(yī)院里面,哪一個(gè)專家做顱腦手術(shù)是最權(quán)威的?我們要找到這個(gè)醫(yī)生,然后把這個(gè)PET/CT的檢查結(jié)果 以及我們的觀點(diǎn) 跟他交換,要取得他的認(rèn)同,他認(rèn)同與這個(gè)事件有關(guān)系的,然后我們再評估這個(gè)手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)和安全性。如果手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)不大,安全性很高,那我們就要建議這個(gè)孩子就做手術(shù),把囊腫摘除。

這里面都是思維呀!你在任何一個(gè)點(diǎn)上錯(cuò)了,在任何一個(gè)點(diǎn)上你的思維進(jìn)行不下去,都會導(dǎo)致治療停下來。父母著急,孩子著急,你沒有辦法。

剛才一開始我為什么說那一句話?因?yàn)槲蚁肫鹆恕丢q太教巴比倫法典》里的一句話:“救人一命,就是救了世界”。大哲學(xué)家、大智者蘇格拉底說:“就本質(zhì)而言,醫(yī)生是為上帝工作的人”,為上帝工作的人就是天使。希波克拉底說:“醫(yī)生是圣器的守護(hù)者”,他守護(hù)的是圣器。什么是圣器?在歐洲,尤其是希臘羅馬,在中東地區(qū),尤其是新月牙地區(qū),把最神圣的人用過的東西叫圣器,比如說,約柜是圣器,那個(gè)釘耶穌的釘子就是圣器。

醫(yī)生是圣器的守護(hù)著,這是從道德責(zé)任方面來講的。但是醫(yī)生不僅有一個(gè)善良的愿望,而你還必須擁有與你善良愿望完全匹配的智慧、知識、經(jīng)驗(yàn)的調(diào)動(dòng)能力,所以我們學(xué)的東西是很專業(yè)的,我們和最高等級的專家有對話能力的,這種訓(xùn)練是長期的。

這是一個(gè)治療的案例,是個(gè)非常非常具有挑戰(zhàn)性的治療案例,我最近準(zhǔn)備到上海瑞金院去找專家,去跟他們會診,看著這個(gè)孩子手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn),把這個(gè)案例一直做下去。

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