一般來說，像《飛鷹艾迪》這類電影的收尾部分都會很短。因為激動人心的緊張節(jié)奏，與冗長沉靜的結(jié)尾難以契合。
在第二幕與第三幕之間，編劇設(shè)置了一個情節(jié)高潮。這個高潮將故事張力推上最高的封頂，只待主角打出那最后一擊。
目標#17：現(xiàn)在輪到艾迪上場了，他終于站到了夢想的面前。
現(xiàn)在輪到了二十四號選手，我們的飛鷹——艾迪·愛德華茲。
艾迪檢查了兩側(cè)的滑雪板，準備迎接最后的挑戰(zhàn)。每一個人，從教練到父母都拭目以待艾迪的表現(xiàn)。但艾迪遲遲沒有動作，他只是緊握把手坐在那里，看著眼前的滑雪場。從解說到教練，每個人都在懷疑艾迪是不是已經(jīng)嚇破了膽。但他們都不知道，艾迪的心中波瀾起伏，旁人對他的種種鄙夷之聲此刻皆浮上心頭。
但艾迪并沒有退縮，他調(diào)整好了眼睛，讓重心回歸身體，艾迪起跳了。眼前的雪道飛速后退，直到跳臺邊緣，艾迪騰身躍起跳向空中，時間仿佛在此刻凝固。向上向外向前，艾迪如同一只蒼鷹飛過崇山峻嶺，飛過奧林匹克的五環(huán)標志，飛過所有那些嘲笑和鄙夷。
在落地前的那一刻，艾迪與皮爾里都張開嘴大聲呼喊。在所有人的驚呼中，艾迪落地了。但他有些失去平衡向后栽去。當所有人都認為艾迪要失敗的時候，他又重新站了起來。
目標段落#17的新情況和驚人意外2：飛鷹落地了，但差點仰面摔到。不過憑借驚人的意志力，艾迪重新站了起來。
（時長：4分）
所以在目標段落#17中，我們看到：
a.故事的高潮將沖突和行動推倒了頂點。（艾迪終于完成了90米跳臺比賽，這于人與己都是一項偉業(yè)）
b.主人公展現(xiàn)出了全新的成長后的自我。（從某種意義上來說，艾迪現(xiàn)在是一個真正的行動上的英雄）
c.主人公相信自己戰(zhàn)勝了內(nèi)心沖突。（艾迪終于可以把那些懷疑的聲音拋到腦后）
d.驚人意外2出現(xiàn)，帶來故事反轉(zhuǎn)。（艾迪差點就摔倒了）
故事進入第三幕尾聲：
《飛鷹艾迪》的故事結(jié)尾簡短而有力。因為故事的核心問題已經(jīng)在第二幕的結(jié)尾處得到解決，最重要的沖突業(yè)已消散。所以是時候解決這一切了，以免拖沓的結(jié)尾給人以累贅之感。
目標#18：艾迪要享受勝利的喜悅與眾人的認可。
更衣室里，艾迪正和教練皮爾里分享比賽經(jīng)過。這時一個熟悉的身影出現(xiàn)在門前，正是皮爾里的教練沃倫·夏普。他看見已經(jīng)成為教練的皮爾里百感交集。夏普收回了他曾對皮爾里做出的負面評價，兩人擁抱表示和解。
在這次冬奧會的閉幕式上，人們評價艾迪是：他像雄鷹一樣展翅高飛。他創(chuàng)造了英國跳臺滑雪的新記錄。
返家的飛機上，艾迪與教練舉杯相碰，為了下一個賽季而繼續(xù)努力。艾迪的精神鼓舞了很多人，二人剛下飛機就發(fā)現(xiàn)機場大廳已被眾人擠滿，他們歡呼雀躍迎接二位勇士。
畫面定格在了奧運之父顧拜旦的名言上：
奧運會上重要的不是勝利，而是參與。
人生中重要的不是凱旋，而是奮斗。
所以在最后的故事段落#18里，我們看到：
a.所有的重要關(guān)系都得到了解決：艾迪榮歸故里，皮爾里與導(dǎo)師握手言和，父親真正認可了兒子。
b.當艾迪的父親露出寫著“我是艾迪的爸爸”字樣的衣服時，艾迪與家人也完全和解，這種肯定結(jié)束了他的成長，且進入了到了一段新的關(guān)系中。
c.皮爾里與其教練夏普的和解，也證實了他本身與艾迪一樣獲得了成長，收獲了果實。
d.影片的最后一個畫面中，用顧拜旦的名言再次點出了主題，給了故事劃上了完美的句號。
以上就是組成《飛鷹艾迪》這個故事的主要目標段落。
所有的故事元素都銜接與安置到了合適的位置。當然這并不是說所有的故事都要按照這個套路來編寫，但這的確是最能為大眾所接受的一種形式。
對于在學習寫作的你我來說，都不妨花些時間來把故事分解成目標段落，以此分析他們?yōu)槭裁词苋藲g迎。我也會繼續(xù)給大家?guī)砥渌墓适路治觥?/p>
謝謝。
