一直不明白為什么學(xué)生要幫老師干活，老師還那么理所當(dāng)然。

經(jīng)過(guò)了大學(xué)兩年，做了很多學(xué)生工作，到頭來(lái)真的有什么收獲嗎？只不過(guò)是在老師面前混了臉熟，他不喜歡的工作交給你，你想要的榮譽(yù)他有各種借口不給你，這就是苦逼的學(xué)生工作收獲。

原來(lái)以為自己喜歡做學(xué)生工作，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這種喜歡只是老師拍拍肩膀說(shuō)辛苦了，她自己樂(lè)的清閑，而你苦逼的不知道為什么。自己所做的事情的價(jià)值是什么，真的要思考。

一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)，就是統(tǒng)計(jì)信息，明明是老師的工作，還非要打電話給學(xué)生做。本來(lái)好好的心情復(fù)習(xí)功課，老師非讓自己去弄。七上八下的心情還是決定放下學(xué)習(xí)，做所謂的工作，不吃晚飯，外加痛經(jīng)，就是傻逼一樣做了5個(gè)小時(shí)，不是能力差，是電腦卡，U盤(pán)不能讀，長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦，眼睛都花掉了。就是這樣，晚上11點(diǎn)多了，告訴老師讓她把最后的一點(diǎn)整理一下，她說(shuō)自己的是蘋(píng)果電腦，什么Mac問(wèn)題，不能兼容，讓我回宿舍做，簡(jiǎn)直就是虐待人。

希望做學(xué)生工作的學(xué)生，考慮一下自己為什么要做，如果只為了一個(gè)所謂的頭銜，大可不必，畢竟青春是千金難買(mǎi)，要做就做自己喜歡的，不要被所謂的東西迷失方向，委屈痛哭。

給自己留點(diǎn)空間和時(shí)間，思考一些東西或許對(duì)自己的成長(zhǎng)更有幫助一些，以此獻(xiàn)給所有和我一樣的苦逼學(xué)生干部。