? ? ? ? 一個(gè)勵(lì)志感人的故事,振奮人心的是女主角沙耶加頭懸梁錐刺股的努力精神,感人肺腑的是坪田老師用真心和耐心,盡心盡力對(duì)待自己的每一個(gè)學(xué)生。
? ? ? ? 曾經(jīng)受過(guò)他人鄙夷和嘲笑的人,最能感受到“鼓勵(lì)”對(duì)于一個(gè)人有多重要。因?yàn)樗巳⌒?、瞧不起而奮進(jìn)的人肯定也有,但若自己最親最敬的人言語(yǔ)和舉止上的不相信、輕視,甚至漫罵,導(dǎo)致對(duì)自己妄自菲薄、自暴自棄的人,肯定不少。最親的人是父母家人、最敬的人是老師、師傅。沙耶加有個(gè)從未重視過(guò)她,斷定她就只能這么差的父親,但慶幸的是,沙耶加有一個(gè)賢良淑德、耐心教導(dǎo)她的母親;沙耶加有個(gè)罵她是渣滓,諷刺她絕不可能有出息的班主任,但慶幸的是,沙耶加遇到一個(gè)細(xì)心鉆研每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教努力讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)的補(bǔ)習(xí)班老師坪田。
? ? ? ?在班主任和坪田老師一次對(duì)話(huà)中,坪田老師發(fā)自肺腑的說(shuō)他相信沙耶加是一個(gè)資質(zhì)很好的孩子。努力后也不會(huì)有希望考上大學(xué)的沙耶加,面對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所適從,只有日日夜夜用玩樂(lè)來(lái)麻痹自己,掩飾自己的頹廢和不自信,但沙耶加在偷聽(tīng)到坪田老師的這句感嘆,寒冽的心也破冰融化,猶如冬日燃起了爐火,她找到一棵救命稻草。
? ? ? ? 坪田老師對(duì)班主任說(shuō)“沒(méi)有不行的學(xué)生,只有不行的老師!”他憤怒著怎么能有班主任對(duì)自己的學(xué)生說(shuō)是渣滓,這讓學(xué)生如何相信自己。
? ? ? ? 這一段,戳中我的淚點(diǎn),想想如果在最無(wú)助的時(shí)候,都有這樣的人肯真心鼓勵(lì)自己,這一定是人生中的貴人。為坪田老師鼓掌,為沙耶加感到幸運(yùn)。
? ? ? ? 考試前,沙耶加說(shuō)擔(dān)心考不上沒(méi)臉見(jiàn)坪田老師,所以先來(lái)告別和感謝。坪田老師是個(gè)永不停歇的加油機(jī)器,他為沙耶加送上寫(xiě)有“合格”的咖啡,告訴沙耶加“之所以有壓力是因?yàn)槟阌锌梢猿晒Φ淖孕拧薄ⅰ笆澜缟献畲蟮闹e言就是你不行!”
? ? ? ? 而在考試結(jié)束,坪田老師擔(dān)心沙耶加考不上打擊太大,寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信告訴她,這段辛苦的奮斗經(jīng)歷,已經(jīng)成為了你的一筆人生財(cái)富。你努力的樣子,改變了許多的人的人生。
? ? ? ? 確實(shí),沙耶加的努力,讓她夢(mèng)想成真,徹底抹去墊底差生這個(gè)代名詞;她改變了父親固執(zhí)己見(jiàn)的教育方式;她改變了弟弟對(duì)自己的懷疑,同樣相信了努力所帶來(lái)的不可思議;她也鼓勵(lì)了身邊的同學(xué),一個(gè)活生生的勵(lì)志故事,奮斗著就能更有希望……她也能改變?cè)S多不相信自己的觀影人,我和你,會(huì)讓我們對(duì)自己多一些努力和信心,對(duì)他人多一些關(guān)懷和鼓勵(lì)!一部滿(mǎn)滿(mǎn)的、濃稠的雞湯片,好喝,并且在將來(lái)遇到挫折和低谷之時(shí),愿意一遍一遍重播觀看,溫暖治愈!