馬東在《奇葩說(shuō)》中說(shuō)到，任何一件事從不同的角度切入，都會(huì)有不同的觀點(diǎn)和認(rèn)知，甚至是截然相反的論斷。
所以拉開(kāi)人與人之間最大的差距就是思維的方式。
全球杰出的領(lǐng)導(dǎo)力問(wèn)題解決專(zhuān)家約翰.麥克斯?fàn)?，?jīng)過(guò)40多年對(duì)成功人士的研究總結(jié)出11種思維方式，重在培養(yǎng)人們的大局觀、創(chuàng)新力和領(lǐng)導(dǎo)力，教會(huì)人們學(xué)會(huì)用多維的思考，以便更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜社會(huì)。其將這些思維整理在冊(cè)并出版《思考的維度》。
01反思思維，讓我們更看清自己
一首魔性的兒歌火遍了大江南北
“在小小的花園里面，挖呀挖呀挖......”
簡(jiǎn)單的歌詞，輕快的節(jié)奏，非常治愈。
桃子老師正常教學(xué)的視頻沒(méi)想到傳到某音里，一夜間漲粉800多萬(wàn)。之后桃子老子應(yīng)邀又在視頻間重錄了“挖呀挖呀挖”。這次卻被網(wǎng)友各種詆毀，說(shuō)重錄的視頻桃子老師眼里沒(méi)了光、沒(méi)有之前溫柔，還說(shuō)顯然桃子老師沒(méi)懂為什么網(wǎng)友喜歡她的視頻。
在視頻火起來(lái)之后，也有無(wú)數(shù)人模仿，但都沒(méi)掀起什么浪花。直到武漢的黃老師，一身白衣，精致的妝顏，甜美的長(zhǎng)相，溫柔的聲音，一經(jīng)播出，也火了起來(lái)，漲粉500多萬(wàn)。
正如作者所說(shuō)，反思可以從經(jīng)歷中總結(jié)寶貴經(jīng)驗(yàn)。
黃老師也正是從桃子老師視頻中通過(guò)自己的總結(jié)，找到了被打動(dòng)的點(diǎn)，溫柔有愛(ài)心，有選擇性的進(jìn)行模仿比桃子老師本人再次錄制效果更好。
正如馬克.吐溫說(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)當(dāng)心，不要指望從一次經(jīng)驗(yàn)中獲得所有的智慧，不要學(xué)臥過(guò)燙爐蓋的貓。因?yàn)橐恢回堅(jiān)跔C爐蓋上一次被燙，就再也不會(huì)上去了，學(xué)乖了，即使是一個(gè)涼的爐蓋，它也不會(huì)再上去。”
02大格局思維，讓我們走的更遠(yuǎn)
同樣的一認(rèn)爆紅，格局大的人路走的更遠(yuǎn)。
曾憑借一段7秒的微笑視頻一夜爆紅的藏族小伙丁真，伴隨走紅，也迎來(lái)網(wǎng)上的很多謾罵及網(wǎng)暴，有人甚至給他P遺照，有人給他取外號(hào)，有人拿他的照片惡搞。
但丁真并沒(méi)有理會(huì)，而是與當(dāng)?shù)匚穆煤灹思s，當(dāng)上了國(guó)企員工，成了家鄉(xiāng)文旅的推廣大使，同時(shí)也重新開(kāi)始接受教育，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)普通話、漢字、又成立自己的工作室，相繼參加了多個(gè)衛(wèi)視春晚，后來(lái)還登上了聯(lián)合國(guó)的演講舞臺(tái)。
同一個(gè)流量熱潮，你看的是當(dāng)下能賺多少錢(qián)，別人卻看到能夠讓自己成長(zhǎng)多少，能給他人解決什么問(wèn)題，能對(duì)社會(huì)有什么樣的利處。
這就是大格局。
正如作者所說(shuō)，大格局思維讓人看到事情的全景，讓人思想成熟起來(lái)。大格局思帶了一種視角，即把眼前的事情放在更宏大的框架中，不但讓人的眼界更寬，而且擴(kuò)大了人的行動(dòng)范圍。
03利他思維，讓我們活的快樂(lè)
費(fèi)良索瓦.德.拉羅什富科說(shuō)：“慷慨常常不過(guò)是經(jīng)過(guò)偽裝野心，忽略小的利益是為了獲得巨大的利益?！?
作者認(rèn)為，對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，最困難的事情就是對(duì)抗天然要把自己放在首位的沖動(dòng)。所以我們應(yīng)不斷的審視自己，不斷的反思，不讓要自己返回自私的陷阱。
視頻中桃子老師甜美自然的形象、溫婉純真的聲音，讓網(wǎng)友們感覺(jué)非常治愈，也收獲了滿屏的贊美。
雖然黃老師的視頻是在精心設(shè)計(jì)下錄制的，但視頻也非常真誠(chéng)，這可能也是她在眾多挖呀挖中脫穎而出關(guān)鍵。
視頻爆火后，兩位老師都想抓住流量的紅利，這也不足為奇，因?yàn)榱髁康谋举|(zhì)就是金錢(qián)。
但結(jié)果卻讓兩位老師都在直播間淚流滿面。
相反，丁真的視頻讓人們第一次知道了川西高原，知道了甘孜理塘這個(gè)世外桃源，因此紛紛前往當(dāng)?shù)匾惶礁咴┯虿菰拿谰啊?
旅客來(lái)了，投資來(lái)了，牧民的生活水平也得到翻天覆地的變化，讓很多人擺脫了極端貧困的生活。
丁真自身的命運(yùn)軌跡也發(fā)生的改變，還拍攝了紀(jì)錄片《丁真的自然日記》，自己也一路走上了聯(lián)合國(guó)的演講大舞臺(tái)。
正如查爾斯.布爾說(shuō)到.“索取者一般不會(huì)得到幸福，給予者才會(huì)得到幸福?！?
04寫(xiě)在最后
作者認(rèn)為，多一種思維方式，就多一分成功。除反思思維、大格局思維以及利他思維外，書(shū)中還列出專(zhuān)注思維、戰(zhàn)略思維、不從眾思維等11種思維方式。如果我們改進(jìn)我們的思維方式，那我們就能改變我們的命運(yùn)。
正中英國(guó)思想家、哲學(xué)家約翰.洛克說(shuō)到，人類(lèi)的行為是對(duì)人類(lèi)思想的最好詮釋。
