—再見又離開—
“你對自己的未來有什么打算?”
“我不知道,我很迷茫。曾經(jīng)想著上大學(xué),可上了大學(xué)卻又不知道以后要怎么辦了?”
“迷茫是很正常的,人們通常都會有那么幾年不知道自己想要什么,也不知道自己該干什么。你有過夢想嗎?”
“有啊,我想做一個作家,去經(jīng)歷,去感悟,去記錄。做一些我喜歡的,只屬于我的事。”
“既然有夢想就去追逐吧,為什么要迷茫,你人生的方向不就正握在你自己的手中嗎?”
我們始終在路上,隨著心走,不要迷失自我。
曉再次回到了家鄉(xiāng)參加高考,因為曾經(jīng)的學(xué)校搬遷了,曉和曾經(jīng)學(xué)校的應(yīng)屆生到了他們縣城的另一所高中參加高考。當曉踏進校門的那一刻,一些熟悉的臉便印入眼簾,去年的考試,有很多人去補習(xí)了,其中就有曉的很多朋友。大家聚在一起,吐槽著自己上的補習(xí)學(xué)校,說來說去,還是以前的高中好,還是以前的同學(xué)老師親切,伴著話語,回憶不時地躍然于心,曉終于找回了曾經(jīng)的自如和快樂。
伴著鈴聲響起,大家有序入場,坐在考場中,曉感受到的不再是緊張,而是久違的,自由的感覺。當初自己死活要去補習(xí),開始還挺好,可才去了一個月他就有些后悔了,總有種被騙了的感覺,現(xiàn)在好了,離開了,如釋重負。經(jīng)歷這一年,他也想開了,無論結(jié)果如何,打死也不補習(xí)了。
當廣播通知考試時間到時候,曉和所有人心里都回蕩著一句話,終于結(jié)束了……等待結(jié)果并不漫長,曉的再一次,也并不比第一次好多少,但他還是很開心,至少比去年有進步,而他也終于可以理直氣壯地說:“我盡力了。”曉笑得很開心。
在填志愿的時候,曉也放下固執(zhí),選了一個自己分數(shù)能夠到的學(xué)校。就這樣,曉再一次出發(fā)了,哥哥載著他,越過山間的路,翻過一座又一座山,來到了另一座山下,心安理得地留下了,去享受他能安逸度過的為數(shù)不多的學(xué)生時代。
以后的路還很長,曉要去找尋真正的自己,去創(chuàng)造不同于過去二十年平淡的人生的新的精彩的故事,在路上,一刻也不想停下……
“你以后還會跟我講故事嗎?”
“以后的故事要我們一起來寫了,你說是吧,曉 ?!?/p>
“是啊,曉,夜盡了,新的一天就要開始了,我們,不,我,要去看日出……”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? —完—
后記:到這兒呢,《夜?潭》就結(jié)束了。寫他的初衷是在讀了弗雷德里克?巴克曼的《時間的禮物》后有感而發(fā)寫下的,書中作者用短短幾十頁寫盡了一個人的一生,而我自愧是沒有這樣的能力的,他啟發(fā)我想寫下我自己,因為這一段時間過得很迷茫,我就想,我也可以去回顧一下自己,所以就這樣寫了下來,回憶了自己二十年的人生,我是一個平平凡凡,特別普通的人,所以在讀的過程中大家都會感覺很無聊,就像在讀散文一樣,全沒小說的意味去了。
可我的初衷,寫自己的故事也是為了讓自己有個理由堅持寫下去,我想用它扣開我追逐夢想的門,但它被寫完的那一刻,我知道,我不會再想停下去了,我要接著去寫,更多的故事,做自己喜歡的事,這便是真正的自我。
在想文章題目時,其實當時并沒有多想,因為當時自己就躺在宿舍的床上,今天剛洗的棉被蓋著很舒服,所以就有了第一章開始的對話。不知不覺就寫了出來。標題開始是想寫夜談的,可后來覺得沒味道,便又把它改成了潭。在我看來,我的前二十年就如夜下的潭,縱使心中有萬千流水涌動,可表面卻太過平靜,曾經(jīng)的自己畏懼太多,太過束縛了,現(xiàn)在,我不想把一切鎖起來,我要做回真正的自己。
通過這些回憶,我似乎懂了何為溫故而知新,也并不是那么迷茫了,我還有夢想可以追逐,這便夠了。也許以后自己還會遇到很多困難,也許自己依舊是那個害怕一切的曉,是那個孤獨的曉,但也是那個從不因世界的黑暗面而對生活完全放棄的曉,更是那個擁有自我的曉!
朋友們總說我變了很多,但其實我只是找到了自己罷了!