20181231王文琦金種子第85天分享:把掌聲給到自己好不好?OK,今天我非常榮幸來到王礦北山中學(xué)與大家做這樣一個交流,接下來我們一起來探討一個主題,大家一起大聲讀出屏幕上的字,我的青春我做主.簡單做一下自我介紹,我姓王,我的名字叫王文琦,我們共同來探討什么叫我的青春我做主。問一下同學(xué)們,你們覺得時間過得快不快?覺得時間過得快的,請你揮揮手,覺得時間過得不太快的,也請您揮揮手,沒有揮手的請您揮揮手。我們來看一看人的一生到底過得有多快呢?我們一起來看一個視頻1.播放一分鐘老去的視頻,有沒有發(fā)現(xiàn)一個人不知不覺的就變老了?那我們現(xiàn)在還年輕,這是我們年輕的資本,時間過得這么快,那我們的一生該怎樣度過呢?大家認(rèn)識這幾個人是誰嗎?小虎隊(duì),我認(rèn)為你們認(rèn)識TF boy,我年輕的時候特別喜歡他們的歌,慢慢的他們也變老了,這個人是誰?認(rèn)識嗎?蘇有朋是我最喜歡的一個歌星和影星,我找了一張他最帥的相片,大家有沒有發(fā)現(xiàn)他也變老了?這個人是誰呀?林志穎,雖然他保養(yǎng)的很好,但也慢慢變老了,他現(xiàn)在結(jié)婚了,有了自己的孩子,這個人是誰?認(rèn)識嗎?郭德綱,怎么把他們放在一起呢,因?yàn)樗麄兪且粯拥拇蟮模pB(yǎng)與不保養(yǎng)的差別很大?那現(xiàn)在我們正值青春,我們應(yīng)該怎樣讓自己的青春過得無悔呢?今天我們和我們的家長一起來學(xué)習(xí)就是永葆青春的一種方法,讓我們放輕松一點(diǎn),我們開始學(xué)習(xí),我們?nèi)w起立,打聲招呼,我說hello everyonehello大家說hello t HR, everyone,hello? everyone,Hello everyone,hello hello everyon,好,把這個熱情關(guān)給到還不夠,對你身邊的人大聲說,青春無悔,為什么要主動呢?大家跟我說,主動贏得機(jī)會主動贏得好運(yùn)與你身邊的人連接,誰連接的好與財(cái)運(yùn)成正比好?這是我女兒小時候的相片,大家看一看,慢慢的他就長大了,他小時候沒有你們這么幸運(yùn),當(dāng)年我們沒有一個這樣的父母和孩子學(xué)習(xí)的成長的課堂,再次把掌聲給到幸運(yùn)的自己。我們今天的課程需要我們共同來創(chuàng)造,我們有沒有想過未來我們希望贏得的生活是怎么樣的?你想過你未來的人生嗎?我來采訪一下,你有沒有想過30歲40歲自己是什么樣子的事業(yè)家庭?有沒有想過的?Hao AV小男孩想過的話,
大家有沒有想過清華大學(xué)是怎么樣
2.我們想過未來的人生嗎?清華大學(xué)的視頻
3.我們未來的世界是什么樣子的?埃隆馬斯克火箭的視頻
4.未來世界的競爭與合作,以色列教育視頻
品格一:擁抱未來,當(dāng)下三吃,
5.王健林的視頻
找到三個男孩做吃苦收獲堅(jiān)韌,吃虧收獲幸福,吃辱收獲格局的互動
6.青少年犯罪的視頻,讓家長們知道自己的語言對孩子的作用
進(jìn)行反脆弱的互動
與家長和孩子們共同去朗讀隱形的翅膀這首歌詞,放映隱形的翅膀這首歌的視頻,大家一起跟著唱
品格二:找到中心約束自我
7.交通事故的視頻
北京摔嬰兒事件與藥家鑫的故事
品格之三,理解他人感恩真心
8.一碗蛋炒飯的視頻
家長和孩子們做互動,孩子身上的五個優(yōu)點(diǎn)
9.永遠(yuǎn)的老師視頻
請老師上臺說出自己的感受
讓孩子們向老師表示感謝
對孩子家長老師學(xué)校表達(dá)祝福