昨天是一個值得記住的日子——我第一次用自己的知識當了老師。

機緣巧合，我受邀給13個硬裝設計師培訓軟裝入門課程，課時2小時。結果，我說了4個小時，大家還覺得意猶未盡，最后大家全部反饋收獲很大，覺得錢給我少了，對軟裝有了完全不同的認識。這種別人花錢向你學習，并且覺得你所教授的價值遠大于課時費的認可，讓我頗受鼓舞：

1.原來自己比想象中的還要好。

2.原來自己能帶給別人的比想象中的還要好。

之所以有這樣大的成就感，是因為學員都是實打?qū)嵉脑O計師，有些資歷比我更高，得到他們的認可自然跟得到小白的認可是不一樣的。要知道，我五年前就是在這個公司做設計師，五年后有些同期的同事依然在，而我卻可以給他們帶來價值更高的內(nèi)容。五年的成長，原來可以有這么大的差距。

這次切實體會到笑來老師說的兩個點帶來的甜頭：

1.成長是關鍵。

2.重復且多份出售自己的時間。

這次課程的成功，從課程大綱擬定到最后現(xiàn)場講課，都是自己在沒有任何前提的情況下，篤信自己沒問題。而篤信的基礎就是，其一，我硬裝軟裝都懂，明白硬裝設計師渴求知道的點，更清楚軟裝對硬裝來說的重點在哪里；其二，因為曾經(jīng)有總經(jīng)理助理和設計部主管的身份，對于培訓員工，分享資料，甲方現(xiàn)場講案都算是身經(jīng)百戰(zhàn)，講課根本就不會緊張，對于節(jié)奏的把控，自然而然。

我第一次體會到 “ 水到渠成 ” 的意思。從備課到最后講課，我從來沒想到有一天能這么自然地做這件事。

而自己的收獲輸出傳遞給需要的人，并且得到的人由衷認可與感謝，真的是件很幸福的事情。所以，我再次告訴自己，對于自己篤信的事情，好好去做就行，到了某個階段自然 “ 水到渠成 ”。

PS：第二天嗓子就啞了......老師這口飯還是不好吃的呀~

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