上一周的概念是智商，說說自己的想法，與你分享：
有沒有一個(gè)感覺，每次在一個(gè)較為重大的決定之后，如果不是特別滿意，在懊惱時(shí)的你是不是會(huì)感慨，智商又欠費(fèi)啦、或者又交了不少智商稅。
這樣就提到了智商，就會(huì)理所當(dāng)然的認(rèn)為智商這東西，天生就注定了，從小看到大。愛因斯坦那么牛B，關(guān)鍵還是智商高，我這么不牛B，不過是智商不及格罷了。
當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候需要顛覆一下了，其實(shí)智商是可以提高的，是和我們身體各種器官一樣，都是按照“用進(jìn)廢退”原則的，而且會(huì)隨著你不斷的學(xué)習(xí)、應(yīng)用，逐步提升。
是不是和你曾經(jīng)理解的不太一樣，那么通俗的解釋一下什么是智商：解決問題的能力。
分解一下：
認(rèn)知用于分析；
踐行用于解決。
在這樣一個(gè)角度看，是不是就能看出智商的另一面了，也就不需要悲觀的講自己的一切不那么成功轉(zhuǎn)嫁給父母給你帶來的所謂的天生如此了。
借用笑來老師對(duì)聰明的定義：
腦子里有多少個(gè)清晰、準(zhǔn)確、必要的概念；
那些清晰、準(zhǔn)確、必要的概念之間有多少清晰、必要、準(zhǔn)確的關(guān)聯(lián)……
那么智商是怎么提升的。
首先順著剛才所說，可以理解為：
認(rèn)知是價(jià)值觀的體現(xiàn)，即怎么想。
踐行是方法論的體現(xiàn)，即怎么做。
就可以把智商的提升轉(zhuǎn)換為磨練價(jià)值觀和打造方法論上。
價(jià)值觀很大，把這個(gè)講清楚就不太容易了。簡(jiǎn)化了理解，價(jià)值觀是我看待世界的角度和決定和什么人交朋友。
通過學(xué)習(xí)和后天的行動(dòng)，你的價(jià)值觀是必然超出天生的那一份價(jià)值觀的，除非你固步自封，如清末一般不接受新的東西，歷史最終證明了這一點(diǎn)不可靠。
方法論更是如此，相信沒有人可以做到天生就能有完美的方法論，這是需要一個(gè)不斷試錯(cuò)不斷總結(jié)而后提高的。
那么有沒有一種通用的方法呢。
調(diào)整關(guān)注焦點(diǎn)。
什么意思，還是拿寫作這件事說說吧。我作為一個(gè)95%時(shí)間語(yǔ)文成績(jī)不及格者，是極其懼怕作文這件事情的，那么屁點(diǎn)時(shí)間，要憋出800個(gè)字，簡(jiǎn)直要命呢。所以作文一直是我的痛，當(dāng)然現(xiàn)在也是。
我沒有華麗的詞藻、沒有工整對(duì)仗、沒有優(yōu)美的意境，甚至有時(shí)邏輯都不夠清晰。所以我只能遠(yuǎn)離寫作這件事了。
還好我知道了有一種文章只需要把事情講清楚即可，僅僅需要舉例子這么一個(gè)方法就能做到，雖然寫起來依然費(fèi)勁，但是把一個(gè)東西弄懂再用文字表述出來，其實(shí)就不難了，而且真的可以打通自己混亂的邏輯。
也許這個(gè)例子勉強(qiáng)且不一定適用，但做了這件事以后，發(fā)現(xiàn)我克服了原來不敢動(dòng)筆的情況。
這是什么，就是調(diào)整關(guān)注焦點(diǎn)，寫作不再是被動(dòng)的應(yīng)付，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)輸出。
如之前提到過的解鎖時(shí)你不能只盯著鎖，而是要去找鑰匙。
考試不及格不要怪卷子難，而是你知識(shí)太弱。
買不起房不是因?yàn)榉績(jī)r(jià)高，而是你在本該奮斗的年紀(jì)過度關(guān)注房?jī)r(jià)而不是成長(zhǎng)空間。
這么說是不是容易一點(diǎn)，換個(gè)角度想想，最好換位思考一下，很多事情就會(huì)有新的一面展現(xiàn)出來，然后用我們經(jīng)過成長(zhǎng)的智商去解決。
所以你還在為自己智商不夠而放棄掙扎么？
