
在May四個(gè)月的時(shí)候,我加入了一個(gè)育兒群。和一般育兒群不同的是,這個(gè)群里的寶寶都是2015年5月份的。群里的寶媽大多數(shù)都是推崇科學(xué)育兒的,所以很少有把屎把尿穿開襠褲的寶寶。
寶寶18個(gè)月之后基本都開始如廁訓(xùn)練了,有的寶寶已經(jīng)能自主如廁,但是大部分寶寶還是離不開尿不濕。這個(gè)時(shí)候?qū)殝寕円矝]有很著急,畢竟很多專家都說一歲半開始如廁訓(xùn)練,三歲之前能自主如廁就可以了。

可是隨著夏天的到來,寶寶也滿兩周歲了,還是不會(huì)。再加在上小區(qū)里玩,遇見老太太說,哎呀,你怎么還給孩子穿尿不濕呢,多遭罪啊。遭罪不至于,老太太的語(yǔ)氣倒是聽起來不太順耳。好在從小到大我們已經(jīng)練出來了不把小區(qū)老太太的話當(dāng)回事??墒腔氐郊易约阂埠嫌?jì),是該脫掉紙尿褲了吧。雖然有專家說夏天穿紙尿褲寶寶不會(huì)熱,因?yàn)槠ü缮蠜]有汗腺,但是三十七八度的高溫下屁股上一坨紙尿褲看著也不清爽啊。于是下定決心除了晚上睡覺別的時(shí)候不給穿紙尿褲,買了一打小內(nèi)褲換著穿。
首先我跟May說,有尿的時(shí)候要告訴媽媽,媽媽帶你去小馬桶??墒?,她不知道什么時(shí)候要尿。問她,永遠(yuǎn)說沒有尿,轉(zhuǎn)身就尿了。對(duì)小馬桶也很抗拒,可能是買的太早了,她覺得小馬桶就是一個(gè)玩具,并不會(huì)把它和上廁所聯(lián)系起來。所以建議寶媽們,等寶寶差不多要開始懂得上廁所的時(shí)候再買馬桶吧。經(jīng)常是玩著玩著,我覺得時(shí)間差不多了就問她:“有尿沒?媽媽帶你去廁所?!彼幕卮鹩肋h(yuǎn)是“沒有!”后來我再問,她就很生氣。我也就不問了,頂多多洗幾條內(nèi)褲多拖幾次地唄!
好在晚上睡覺穿紙尿褲,基本沒尿過床。我也想給她一天到晚穿紙尿褲,這樣大家都省心。可是我又覺得穿內(nèi)褲尿濕了她會(huì)不舒服,慢慢就不尿褲子了。事實(shí)證明這一想法是錯(cuò)誤的。寶寶不能自主如廁是因?yàn)樗陌螂缀透亻T括約肌沒有發(fā)育成熟,即使尿濕褲子她會(huì)覺得不舒服她也控制不住。如果有寶媽是自己帶孩子,如果寶寶還不能自主如廁,建議穿尿不濕,省下來時(shí)間休息吧。對(duì)于寶媽們來說,紙尿褲是二十世紀(jì)最偉大的發(fā)明,沒有之一!

在尿了兩個(gè)多月褲子之后的一天,May突然跑過來對(duì)我說:“媽媽,想尿尿?!蔽乙种谱〖?dòng)的心情,快速帶她去洗手間,我打算放她到小馬桶上,她拒絕了。后來她蹲在地上尿了,我拉著她的手對(duì)她說:“寶貝,你真棒,能自己蹲著尿啦?!彼约阂埠荛_心。第二天她就自己主動(dòng)脫褲子坐馬桶了。其實(shí)在她能自己小便之前很久就能大便了。因?yàn)槟c道周圍的肌肉要比膀胱周圍的有耐力一些,當(dāng)她感覺到便意時(shí),她有更多的反應(yīng)時(shí)間來告訴我或者自己去廁所。
尹建莉在《好媽媽勝過好老師2》中說道:“如果說一個(gè)孩子還沒有學(xué)會(huì)主動(dòng)去蹲廁所,只能說明孩子還太小,還沒有具備主動(dòng)控制排便的意識(shí)和能力。同時(shí),當(dāng)孩子還不明白把臭臭拉在褲子里和拉到便池里有什么區(qū)別,成人關(guān)于大小便的羞恥心和骯臟感在孩子的內(nèi)心還沒有建立起來時(shí),如果他接收到的信息是負(fù)面的,他這方面功能反而會(huì)被抑制。如果你們不在意孩子拉褲子,不試圖訓(xùn)練他,也許孩子早就學(xué)會(huì)蹲馬桶了。”
我非常贊同尹建莉老師的觀點(diǎn),我也很慶幸在如廁這件事情上我沒有強(qiáng)迫她,訓(xùn)練她。自主如廁是一個(gè)自然而然的過程,不需要人為干預(yù)更不需要訓(xùn)練。
在孩子膀胱和肛門括約肌發(fā)育成熟之前去按照大人的意愿進(jìn)行如廁訓(xùn)練,這樣的期望是不切實(shí)際的,也是不尊重孩子的發(fā)展規(guī)律的,結(jié)果是事倍功半——父母花費(fèi)大量精力說教,反復(fù)換洗褲子床單,生氣泄氣,把氣撒在孩子頭上。其實(shí)孩子做不到,不是要故意氣我們,也不是不聽話,是真的還控制不好自己的膀胱?。∥覀兏陕镆⒆拥陌螂纵^勁呢?所有順利取得的技能,都需要意識(shí)和身體的相互配合。

研究顯示,在如廁方面,通常晚開始訓(xùn)練比早開始訓(xùn)練的孩子學(xué)得更快更輕松,所需時(shí)間更短,效果更好。拔苗助長(zhǎng)的家長(zhǎng)(包括把屎把尿的)要小心強(qiáng)迫進(jìn)行的如廁給孩子帶來心理壓力,可能引發(fā)一系列生理或心理問題,比如便秘,痔瘡,成人尿床等。
不管任何時(shí)候遇到任何事情,家長(zhǎng)首先要尊重孩子,然后再尋求解決問題的辦法。即使你什么都不做也比強(qiáng)迫孩子好!相信孩子,給孩子提供一個(gè)輕松自由的環(huán)境,她會(huì)給你無(wú)限驚喜!