這節(jié)課我們學(xué)習(xí)到了什么？

《潛艇游戲》
1、模擬潛艇下落上升的樣子：空格鍵摁下向上，速度變慢，不做任何操作，向下速度加速。（引導(dǎo)分析出變量的變化）
①定位到關(guān)鍵量---速度變量
②先實(shí)現(xiàn)不做任何操作速度向下（速度變量設(shè)定為0 （起點(diǎn)），速度變量不斷減1，y坐標(biāo)增加當(dāng)前速度變量）
③空格鍵摁下后會向上（考察摁鍵判斷，空格鍵摁下后，速度變量設(shè)定為5）
重點(diǎn)：為什么是設(shè)定為5呢？（因?yàn)榻巧蛏希员仨氉兂烧龜?shù)，循環(huán)內(nèi)，速度變量是不斷減1的，所以會造成減速的效果，速度變量從5不斷減少）
2、障礙物的實(shí)現(xiàn)：和上節(jié)課的仙人掌一樣，也是使用克隆體（不同的是需要添加克隆體編號，并根據(jù)克隆體編號的奇偶判斷進(jìn)行上下位置選擇。
3、背景滾動(dòng)（使用上節(jié)課講的背景滾動(dòng)的方法，在實(shí)現(xiàn)前讓學(xué)生明白兩張背景圖片之間的關(guān)系，誰是關(guān)鍵變量）

作業(yè)考核情況

評分表.png

學(xué)員作品展示與點(diǎn)評

- 陳王櫟

陳王櫟的作品

• 給他的點(diǎn)評:

開始時(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)選擇模式的對話功能（可是測試下來并沒有根據(jù)輸入的文字進(jìn)行相應(yīng)的動(dòng)作），這次的創(chuàng)新點(diǎn)是給潛艇添加了一個(gè)射擊的技能，并設(shè)計(jì)成技能冷卻，需要等一段時(shí)間才能再次發(fā)射。障礙物也有增加，整個(gè)游戲非常有挑戰(zhàn)性。待優(yōu)點(diǎn)：前面的詢問沒有實(shí)現(xiàn)，需要修改代碼；潛艇的速度需要調(diào)整，過快，很容易失敗。

-任心齊

任心齊的作品

• 給他的點(diǎn)評:

添加了游戲開始界面，音效豐富，創(chuàng)意點(diǎn)是加入了水母的角色；待優(yōu)點(diǎn)：鼠標(biāo)點(diǎn)擊屏幕后，標(biāo)題并沒有消失，不知道是不是就是這種設(shè)計(jì)；水母角色雖然出現(xiàn)但是并沒有移動(dòng)。

-劉子鵬

劉子鵬的作品

• 給他的點(diǎn)評:

這次作業(yè)有認(rèn)真完成，表揚(yáng)一下，作品相對完整，音效豐富，創(chuàng)意點(diǎn)給作品加了旋轉(zhuǎn)的水印，添加了其他的障礙物，這個(gè)障礙物使用了位置偵測來進(jìn)行設(shè)計(jì)的，所以會出現(xiàn)在克隆體的位置上，非常巧妙。

-張家瑞

張家瑞的作品

• 給他的點(diǎn)評:

作品非常完整，細(xì)節(jié)上很用心，不光有開始和失敗的界面，細(xì)心的在首頁加了自己專屬的LOGO ,結(jié)束后還是鼠標(biāo)單擊重新開始游戲，游戲過程中調(diào)整了障礙物的之間的間隔距離，讓游戲更有挑戰(zhàn)性，不同的加分角色，特別之處是用之前學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)顯示的方法，每次得分會動(dòng)態(tài)顯示出來，學(xué)以致用！我覺得這次最大的亮點(diǎn)是寫了一個(gè)非常有趣 作品介紹，值的每位同學(xué)學(xué)習(xí)。

-濮鑫寧

濮鑫寧的作品

• 給他的點(diǎn)評:

作品添加了音效和結(jié)束界面，潛艇也換成小魚的造型，但是作品應(yīng)該沒有創(chuàng)新哦，缺少一點(diǎn)想法哦。待優(yōu)點(diǎn)：我們可以在游戲開始界面進(jìn)行設(shè)計(jì)，游戲過程中添加其他障礙角色或者加分角色，甚至這條魚可以進(jìn)行射擊。

-唐天毅

唐天毅的作品

• 給他的點(diǎn)評:

這次的作品不光添加了結(jié)束的背景，而且角色還具有了發(fā)射子彈的功能，老師覺得這次創(chuàng)新上你有了突破，之前只是對開始結(jié)束進(jìn)行設(shè)計(jì)，這次能做出發(fā)射子彈這個(gè)功能還是進(jìn)步非常大的。待優(yōu)點(diǎn)：可以增加其他的加分或者障礙物，讓游戲更有挑戰(zhàn)性，還有這次的作品介紹也不夠具體。

-黃天佑

黃天佑的作品

• 給他的點(diǎn)評:

作品開始環(huán)節(jié)的音效比較新穎，這個(gè)創(chuàng)意有借鑒濮鑫寧同學(xué)上次的創(chuàng)意哦，老師鼓勵(lì)這樣的做法！潛艇角色具有了發(fā)射的功能，還加入了一個(gè)水母障礙，讓游戲更有挑戰(zhàn)性。待優(yōu)點(diǎn)：作品介紹部分太簡單了，游戲結(jié)束后并沒有停止腳本，所以它還在運(yùn)行。

結(jié)束語:

孩子們非常棒，你們的用心設(shè)計(jì)每次都讓人很感動(dòng)，未來是你們的，加油！

?????????????????????????????????明德國際教育---曹老師