文/凌翎 ?圖/網(wǎng)絡
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01
前一陣我很喜歡的一個歌手出來上綜藝節(jié)目，我看著看著就有點郁悶。
節(jié)目中放短片簡短回憶他出道至今的經(jīng)歷，最后還是免不了加上了“苦情歌者”之類的字眼作為總結。
稀稀落落地看見有人因為這個短片感慨萬分，也都是圍繞著“憂郁”“滄?！薄案枨鼙瘋苡形兜馈敝惖脑~。
大概是因為他是唱苦情歌出道的，所以才會如此吧。
我喜歡的這個歌手當年確實是一首苦情歌唱紅大江南北，可是他也有許多其他風格的歌?？旃?jié)奏的也有，R＆B曲風的也有。而他本人也遠非很多人說的那樣“抑郁”，他是個很愛笑的人。
其實離他出道的那個年代已經(jīng)過了很久了，他最近的專輯曲風也明顯更輕柔了一些。但許多人并沒有關注過他的動態(tài)，節(jié)目里又著重強調著“苦情”等字眼，大多數(shù)人也都說他就是這樣的人。
于是他們相信了，甚至自己都不愿去查一下，對他的了解就那么停留在了最初的那個刻板的、標簽化的印象里。
所以我想說——別輕易給人標簽化，因為你了解的也只是別人的評價。
02
閨蜜小橙向我抱怨過一件事。
十一的時候有個隔壁班的同學剛好去了她的城市，因為以前也在活動里也見過幾次面，大家就一起吃了頓飯，那個女生還帶了男朋友來。
女生一見面就和她男朋友介紹道：“這是小橙，我校友，學霸，成績特別好！”
小橙有點不自然地笑了笑，沒接茬。
她高中的時候成績確實很好，但是有點偏科，后來因為大學學的專業(yè)比較艱深的緣故，成績更是比較一般了。所以女生這么強調，她多少有點尷尬。
吃飯中途大家聊起高中時候的趣事，那個女生又一次強調道：“反正我那時候印象最深的就是她（小橙）?！?/p>
“為什么啊？”男朋友也來了興趣。
“因為成績太好了，哪科都優(yōu)秀，讓人羨慕啊?！?/p>
女生跟小橙私下并不算熟，小橙懷疑這女生根本不知道她高中偏科的事情，不過人家好歹是在夸自己，她也不好反駁。
“那是挺厲害的，我一直覺得理科班數(shù)學好的女生都特別厲害?！澳杏褮J佩地說。
“哦對了！她就是數(shù)學最好！是吧小橙?！?女生興奮地問。
這下小橙真的笑不出來了——因為小橙的數(shù)學恰恰是最差的，高中的時候一直在及格線徘徊，大學的時候甚至還掛過科。
“我記得大家那時都說她成績特別好。“女生還在滔滔不絕地夸著，但是小橙已經(jīng)聽不下去了。
小橙和我說：她只會反反復復地說我“成績好“。她根本一點都不了解我，還以為自己在真心實意地夸我。
其實不光是她，就連咱們班的同學現(xiàn)在見了面，也都只會說我當年成績好。
難道我給他們留下的印象就只有“成績好”這三個字而已嗎？我的熱情友好呢？我的真誠善良呢？我這幾年的變化呢？他們是真的看不見，還是根本不想了解？
難道因為大多數(shù)人給我定上了這樣的標簽，其他人就認定了這個標簽是全面而正確的了？
03
三四年級的時候，我被分到一個新的班級，那時班上有個男生智力有些問題，大家都叫他“傻子”。他們都說他除了老師誰也不認識，而且還會發(fā)瘋，發(fā)瘋起來會打人。
大家都這樣說這樣評價著，我那時便信了他們的話，相信他就是個可怕的“傻子“，也和別人偷偷討論過這件事。平時在班上根本不敢看他，每次放學的時候也都躲著他走。
直到期末考試的時候，班主任怕他呆在后排影響其他同學考試（他有點多動），就干脆讓他坐到了講臺旁邊。
出于好奇我還是偶爾朝他那邊瞄了幾眼。出乎我的意料，他十分安靜地在答題。
除了寫字的速度慢一點，我看不出他和常人有什么不一樣的地方。
班任有時湊過頭去看一眼他寫的答卷，他以為老師要打他，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲開一段距離，像受了驚的小獸。
看起來他是個特別無害的人，我不由得對同學的評價產(chǎn)生了一點懷疑。
后來有次放學，他竟然在身后叫我，我沒敢答應，他又喊了一聲。
我回過頭去，他對我傻傻地笑了笑，然后十分清晰地問了句：“你今天怎么沒和xx一起走?。俊?/p>
他認得我，而且他竟然記得我每天都是和xx一起走的。
我說xx有事先走了，他說哦。
說話間我們到了分岔的路口，他還是傻傻地笑著，跟我說了聲再見。
從那以后我再也沒和別人討論過他，也再沒叫過他“傻子“，因為我意識到我之前輕易聽信別人評價的行為是完全錯誤的。
再后來我又發(fā)現(xiàn)，所謂的他“會發(fā)瘋打人”也是其他人的夸張，他只是對著別人大吼而已。而他對人大吼的原因是那些人因為他的缺陷嘲笑他、欺負他。
我想眾人對他的這種態(tài)度，他心里應該是有些明白的，也是有些委屈的，因為他畢竟不像眾人說的那樣，他是有些智障，但他是無害的，他不會傷人。
可跟小橙不一樣，他甚至都不懂該怎么辯解這件事，也沒法和其他人抱怨，所以他只能大吼。
而這一切和我當初聽到的評價大相徑庭。
我一直覺得人是不該被標簽固定化的。每個人都是多面的、復雜的、難以定義的，過去的他們和現(xiàn)在的他們是不同的，別人口中的他們和實際中的他們更是不同的。
你對某個人的標簽化恰恰說明了你對他的了解是片面的、不準確的，甚至是有傷害的。
如果你想要真正了解一個人，與其輕信那些片面的評價，不如親自去了解他。
