? ? ? ? 今天學(xué)習(xí)時(shí)間，我和老師們一起交流觀看電影《小人國(guó)》的感受。大家各抒己見(jiàn)，感觸頗多。我從大家的交流中，看得出大家都是有所收獲的。

? ? ? 《小人國(guó)》這部紀(jì)錄片選取了三個(gè)性格具有有代表性的孩子，第一個(gè)晨晨是依戀型的，她每天到幼兒園以后，無(wú)論老師怎么勸說(shuō)，也無(wú)論外面多冷，她總是不肯進(jìn)教室，要在教室門(mén)口等著，一直要等到她的好朋友到了，才會(huì)滿心歡喜的和他一起進(jìn)去吃飯游戲。第二個(gè)男孩是攻擊型，他愛(ài)打人，自由散漫，上課不守紀(jì)律，弄出各種怪聲音，還弄倒了課桌，老師叫他到辦公室反思，他把腳翹到老師桌上，還洋洋得意。第三個(gè)是破壞型的孩子，他把小朋友的鞋子扔進(jìn)垃圾桶，弄得大家找不到鞋子穿。把玩具丟在地上，然后自己坐在地上玩。

? ? ? ? 這三種類(lèi)型很有代表性，在我們幼兒園各班都有類(lèi)似的孩子。怎樣對(duì)待他們，怎樣教育引導(dǎo)他們，電影給出了很好的方案，概括起來(lái)就是：平等，尊重，等待，引導(dǎo)，反思。