? ? ? ? 在今年的世界讀書日到來之前，一位老師受邀做客一所學(xué)校去講課，讓我?guī)兔ο胍粋€主題，因為考慮到講課的對象是學(xué)生，我就隨手打了一行字過去，算是答復(fù)：為什么要讀書？哪知老師以更快的速度丟一行字過來：為什么不讀書？雖然只改了一個字，但是這種我都能感覺到老師強(qiáng)烈的詰問，深深地撞在我內(nèi)心深處。
? ? ? ? 是?。繛槭裁床蛔x書？
? ? ? ? 我一直沒有想過這樣的問題，從小到大，一直在讀書，是自己的一種莫名的喜歡。至于讀什么書，我倒并不是很講究，只要感興趣的都去讀，只是一味地喜歡讀書，喜歡文字里面的情感和情節(jié)，喜歡文字里的入世和出世，有一句我記得很清楚：現(xiàn)在的你就是你曾經(jīng)讀過的書的樣子。讀書，即使進(jìn)入農(nóng)貿(mào)市場也讓你有與眾不同的氣質(zhì)。大概我就是有意無意去追求這種氣質(zhì)吧。
? ? ? 小時候上學(xué)，家里條件不好，訂了一本兒童文學(xué)，每月書一來，那種欣喜若狂的心情無法言語。還清晰地記得有次中午放學(xué)，躲在學(xué)校操場的角落里聚精會神地看著，忘了回家，被急匆匆尋來的父親好一頓打，我忍著沒有哭，直到父親威脅我，停了我的兒童文學(xué)，不給再訂，我才嚎啕大哭。不知道父親是有意還是無意，但是我真切感受失去閱讀的恐慌，失去讀本將失去快樂的痛是徹膚的，是揪心的。那個時候，為什么不讀書，答案顯而易見：讀書是件很快樂的事。
? ? ? ? 中國人讀書大多數(shù)目的很簡單：求學(xué)、升遷、考級、深造，目的很明確，這大概是現(xiàn)在很多人讀書的樣子，是一種被動地去讀書。我也曾經(jīng)歷過這樣的讀書，這種讀書我總是本能地在心底對抗，但為了職稱又不得不讀，每每死啃應(yīng)試完畢后，總有一種如釋重負(fù)的感覺，我終于完成了。這個時候，為什么不讀書？答案是無奈的，讀書是件必須的事，是謀生的一種手段。是為了有時間更自由地去讀自己喜歡的書。
? ? ? ? 社會進(jìn)入了智能手機(jī)時代，走在大街上，滿大街是塞耳機(jī)的青年；坐在公交上，縱然車子搖晃得厲害，也能勾著扶手，單手刷屏；在地鐵站，一個人對著手機(jī)傻笑或者悲傷的表情比比皆是，那是在刷劇呢！受邀去講課的老師也是每天做公交或者徒步上下班，也是塞耳機(jī)，可是老師是正在享受閱讀，一天一點(diǎn)點(diǎn)，成就老師的滿腹經(jīng)綸，可以在三尺講臺面對眾人侃侃而談，談古論今博得全場會心一笑或者雷鳴掌聲。居住的小城開了一家自助式“悅讀”體驗館，體驗館門臉精致有型，就在人來人往，熙熙攘攘的長途車站對面，雖然離發(fā)車的時間尚早，卻難覓前來閱讀人的蹤影，清一色低頭看手機(jī)。那感覺如同落寞的秀才佇立在這繁華的街頭，清高卻孤獨(dú)。為什么不讀書？因為大多數(shù)人已經(jīng)失去原來的自覺讀書的能力。
? ? ? 很不幸，我也深陷這樣的泥潭。尤其是微信開發(fā)以來，每天，無時不刻，會有很多朋友在微信圈里分享深度好文，點(diǎn)開看了一點(diǎn)，覺得不錯，點(diǎn)收藏，然后長摁二維碼加關(guān)注，到最后關(guān)注越來越多，收藏的內(nèi)容翻了一屏又一屏，但是真正靜下來用心去讀完一篇文章卻越來越顯得力不從心，心情煩躁得很，這時才發(fā)現(xiàn)：讀完一篇文章是件很費(fèi)勁的事，掉進(jìn)如淵的好文中，卻無從下手，越分享心里越荒蕪，一本書的時代未必孤獨(dú)，夾在書海中也未必充實。懂得舍才會有得，專注才能收獲。 當(dāng)一切穩(wěn)定下來之后，我總是有意識地去找少年時讀書的感覺，在滿屏的訂閱號當(dāng)中我舍棄很多，到最后只留下“十點(diǎn)讀書”這個系列欄目，深夜十點(diǎn)，忙完一天的家務(wù)，一盞橘燈，淺盞清茶，聽著十點(diǎn)讀書的朗讀，夜充盈起來，音樂如流水潺潺緩慢浸潤心田，心很柔軟，很踏實，很愉悅，真的有絲絲甜甜的感覺。為什么不讀書？現(xiàn)代科技帶給我們的掌上閱讀對于現(xiàn)在快節(jié)奏的生活，確實給我們提供了一種全新的閱讀方式，一種有視聽的閱讀讓我心生歡喜。
? ? ? 為什么不讀書？閱讀的意義在于：睡夢安穩(wěn)，內(nèi)心清靜。???
