新聞周刊欄目11月24日一期節(jié)目，用了大量的時(shí)間談體育改革，前幾天我在微頭條寫了藝術(shù)進(jìn)中考，我越來越感到我們教育確實(shí)在改了，雖然現(xiàn)在沒有更好的辦法來引導(dǎo)和考核學(xué)生體育藝術(shù)，我們可以感覺到我們的管理層，頂層設(shè)計(jì)者們，懂得了教育的本質(zhì)是什么，我們學(xué)?，F(xiàn)在最大的問題是什么，將來國家需要的人才是什么。作為從事教育工作幾十年的教師，我憧憬不久的將來，校園是一個(gè)充滿活力競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)青少年健康成長的地方，能夠讓人充滿著向往又讓人終身念念不忘的地方。多少年了，教育方針只是一個(gè)美麗的設(shè)計(jì)，落實(shí)起來竟然那么漫長而曲折，一個(gè)人最最重要的是身體素質(zhì)，陽光向上，懂得合作與競(jìng)爭(zhēng)，在復(fù)雜的社會(huì)生活中具有較強(qiáng)的抗壓性，這些是做作業(yè)作不出來的。在這個(gè)欄目中，反映的青島體育老師擔(dān)任班主任被投訴，就已經(jīng)說明家長對(duì)體育課的偏見，讓人感到可惜的是青島的教育主管部門對(duì)這件事草草處理，沒有以這件事為契機(jī)，大力宣傳體育科目對(duì)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。另外，云南省中考體育分提高到100分，達(dá)到和語數(shù)外同等分值的地位，這個(gè)舉措可謂是在全國開風(fēng)氣之先，旨在提高全民體質(zhì)，培養(yǎng)自信合作品質(zhì)，充分落實(shí)體育課程?，F(xiàn)實(shí)中體育老師的清閑是我們主課教師羨慕的，體育課不備課，不批改作業(yè)，課堂教學(xué)沒人監(jiān)督，課后沒有對(duì)教學(xué)過程考核評(píng)比。一旦在升學(xué)考試總分中將體育考試成績的比重提高，各個(gè)學(xué)校將會(huì)對(duì)體育課實(shí)行與其他主課一樣的全過程管理，還要發(fā)揮體育老師的自主能動(dòng)性，避免體育課應(yīng)試教學(xué)，比如中考有跑步，只給學(xué)生訓(xùn)練跑步。各級(jí)考試系統(tǒng)要研究合理評(píng)價(jià)體系，我想這個(gè)評(píng)價(jià)體系應(yīng)該把學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)類型如耐力，柔韌性，爆發(fā)力等都應(yīng)該考慮進(jìn)去，兼顧公平，促進(jìn)體育健康全面發(fā)展。還要大力打造高素質(zhì)體育教師隊(duì)伍，關(guān)注農(nóng)村學(xué)校體育課開展。充實(shí)農(nóng)村體育教師隊(duì)伍。對(duì)于體育課如何保障學(xué)生安全，尤其是出現(xiàn)安全事故的責(zé)任劃分，還必須在法律制度層面予以明確，避免群體性事件發(fā)生，也不要因個(gè)別事故因噎廢食，使學(xué)校不敢大膽推行體育教學(xué)。