讀到一則分享，其中寫(xiě)到：

“時(shí)光如水，靜默不言，二月安靜流走，三月悄然而至。

三月，是輕盈的歡喜，是春水初盛，是春風(fēng)又起，是你眼中，日復(fù)一日的美麗。

三月，是你揮一揮衣袖撣落塵埃，將苦澀甜蜜絲絲疊起，雪月風(fēng)花繪成一卷春紅柳綠。

三月，是四季之神不能放棄的溫柔，是蕓蕓眾生不愿錯(cuò)過(guò)的緣分 。

愿你在這個(gè)春日，有清風(fēng)拂面，愿你在這個(gè)時(shí)節(jié)，有良人知心。

早春從這里開(kāi)始，

未來(lái)在此刻啟航……”

讀到一則分享，其中寫(xiě)到：

“相聚離開(kāi)，都有時(shí)候?！?/p>

這個(gè)連同上個(gè)，我可以一并回：二月去了，來(lái)了三月。

讀到一則分享，其中寫(xiě)到：

“看到這個(gè)視頻，感觸很多，思考很久，說(shuō)點(diǎn)啥：

你家孩子和這樣孩子競(jìng)爭(zhēng)，是一種悲哀，他的目標(biāo)很明確，10年寒窗是垃圾，升大學(xué)之后是垃圾，唯有高考這一瞬間是輝煌，考好了輝煌，考砸了去死。那我們?cè)谶@十年，每一天的快樂(lè)，意義，都沒(méi)有了嗎！

我們的認(rèn)知，創(chuàng)新，好奇，三觀，能力，都扔掉了，就高考一下子，是嗎？

所以，新高考的改革，就是要考試你的邏輯推理能力，你這樣的雞血是得不到高分的，這是高考的必然改革之路。

但對(duì)一個(gè)農(nóng)村孩子而言，他們會(huì)有什么其他路呢新，唯一就這條路，你說(shuō)的那些素質(zhì)，以后再慢慢說(shuō)吧。

看到我家孩子每天作業(yè)到晚上10點(diǎn)，我就十分生氣，這教育必須革命！”

這個(gè)，我可以回：看到我家孩子每天作業(yè)到晚上10點(diǎn)，我有些遺憾。

讀到一則分享，其中寫(xiě)到：

“今天早上，娃不敢去上學(xué)哭了

因?yàn)檎?qǐng)了兩天病假

沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)，沒(méi)有做作業(yè)，怕老師批評(píng)

多大個(gè)事，自己跟老師說(shuō)明不就好了

不過(guò)我還是確認(rèn)并理解了她的恐懼

幫她跟老師發(fā)了消息

到了校門(mén)口，她又不敢進(jìn)去要哭了

我摟著安慰了一通

她讓我看老師有沒(méi)有回消息

看到老師回復(fù)了，馬上就進(jìn)校了

我感覺(jué)她不動(dòng)聲色把我這個(gè)工具人管理得挺好的

具有AI替代不了的素質(zhì)”

這個(gè)，我可以回：有點(diǎn)巧，我們家的也是請(qǐng)假了兩天。

早上，你走去學(xué)校大門(mén)，已經(jīng)過(guò)了要求的時(shí)間點(diǎn)。遲到，就遲到吧。我走回到橋面，將剛才走過(guò)來(lái)時(shí)給我強(qiáng)烈印象的那景象拍下：眼前的街道：左邊是一色花，右邊是另一色花。拍下的，或者說(shuō)，再看過(guò)去的，感覺(jué)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有，走過(guò)來(lái)時(shí)，迎面撲來(lái)的那種心動(dòng)。

下午，走在水邊，陽(yáng)光從后面射來(lái)?；颐擅傻囊黄?，這天空顯得很有些臟。水倒是有些高漲，水上翻飛的鷗也很有些多。我惦記的是，先前看到的一個(gè)畫(huà)面：大雁排成個(gè)箭頭的陣列在飛。如是，我在搜尋著水上的鴨：有一些，漂在水面；零星的，飛在空中。

飛著的，總是先要隱沒(méi)很長(zhǎng)一段，然后突然顯現(xiàn)在眼前。每一次，都好奇，它先前怎么沒(méi)有被自己掃描到？特意，向它飛來(lái)的方向偏頭，等候，想要守到它的同類從它飛來(lái)的那個(gè)方向飛來(lái)。耐心，是很短的一段，在守到之前，已經(jīng)把頭偏轉(zhuǎn)回來(lái)，繼續(xù)往前。

上午，在A店買東西。小計(jì)六十二塊三，我給了七十三塊。他找了，前面的一張十塊，然后他認(rèn)為他已經(jīng)完成了，我還站在，等著他繼續(xù)。他看過(guò)來(lái)，說(shuō)是已經(jīng)找好了啊。我說(shuō)是兩塊三，他看看小票，確認(rèn)是他搞錯(cuò)了，誤以為這個(gè)三是那個(gè)三。

下午，在B店買東西。小計(jì)是四十二，我給了一百。店里沒(méi)零錢，他去找人打散，過(guò)了好久回來(lái)。他大概覺(jué)到還要破開(kāi)一張十塊，抬頭看我笑了一下，就又去打散，先是隔壁這家，人家沒(méi)理他；然后在隔壁的隔壁，他搞定。數(shù)了數(shù)，找給我。

后來(lái)，我清點(diǎn)一下，發(fā)現(xiàn)他是找了四十八給我，與我預(yù)期的五十八，差了十塊。然后，這十塊，讓我嘀咕了一路。他或是算糊涂了吧？他或是在糊弄我吧？把別的扯進(jìn)來(lái)，先前有一次，在C店也是買這個(gè)，人家給多了一些，超過(guò)這次的十塊。

這算是一種循環(huán)吧？

無(wú)意間，看到某甲給某乙點(diǎn)贊。眼前就是一亮：某甲怎么會(huì)和某乙相識(shí)的？我認(rèn)識(shí)她們兩個(gè)完全是循了完全不相干的路徑。問(wèn)問(wèn)吧。

我：你們兩個(gè)，怎么認(rèn)識(shí)？

甲：是啊，你也認(rèn)識(shí)她？

甲：一起學(xué)XX時(shí)認(rèn)識(shí)的，同學(xué)吧。

甲：她嫁給了我們的一位老師了。

我：她對(duì)我來(lái)說(shuō)，是鄰家姑娘。

甲：哈哈哈，圈子好小。

甲：都是緣分啦。

甲：她嫁到那邊，就不回來(lái)了咩？

我：我想的話，人生就是一段一段的吧。這時(shí)候待那邊，或許回頭會(huì)，那時(shí)候待這邊。//就像我見(jiàn)到你們是同學(xué)，就聯(lián)想到你們兩個(gè)年紀(jì)好像相當(dāng)，就想要問(wèn)你：你現(xiàn)在咋樣了，在婚姻家庭方面。

甲：哈哈哈哈，我談了個(gè)弟弟，比我小Y歲。

甲：很甜蜜的階段呢。

我：恭喜恭喜，你們兩個(gè)。

甲：謝謝。

甲：都是緣分。

把這段對(duì)話，一股腦轉(zhuǎn)給某乙。

我：有時(shí)候，就是會(huì)這般巧。

乙：哈哈哈哈哈！真的好巧呀！我想起來(lái)了她也是在法律行業(yè)的。

乙：深圳真是太小了。

我：有種穿越的感覺(jué)。

我：有一次，我也是似今天這種，看到一位給另一位點(diǎn)贊，然后意外地發(fā)現(xiàn)她們兩個(gè)是高中同學(xué)。

我：一個(gè)是我在深圳遇到的，另一個(gè)是我在外地遇到的。

乙：嘿嘿，都是各種人生際遇和緣分，特別奇妙！

我：是，感到：特別奇妙。

別人分享出來(lái)的“大雁排成個(gè)箭頭的陣列在飛”的那個(gè)畫(huà)面，提醒了我：又到了抬頭看天的時(shí)候。這個(gè)早上，天還沒(méi)亮呢，帶著小黑在外面。抬頭看著天，大雁沒(méi)見(jiàn)著，見(jiàn)著的是飛機(jī)，一架在頭頂過(guò)去，過(guò)一陣子，一陣轟鳴聲傳來(lái)，又一架在頭頂過(guò)去。

別人分享出來(lái)的“相聚離開(kāi)，都有時(shí)候。”，提醒了我：將一堆過(guò)往的資料，按照時(shí)間順序，排列、整理一番。每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)對(duì)應(yīng)的一個(gè)文檔，每個(gè)文檔中記載的描述，都像一個(gè)足跡?；仡^看過(guò)去，一個(gè)足跡，又一個(gè)足跡，串成一條路徑，這路徑向未來(lái)投射。

中午的時(shí)候，你安靜了好一會(huì)。等我進(jìn)去喊你，該準(zhǔn)備出發(fā)了，才發(fā)現(xiàn)你躺在床上。你說(shuō)好舒服。我看到你穿了長(zhǎng)褲蓋著被子在睡，再一次提醒你：我若是像你這樣睡，會(huì)立馬就感冒。你不相信我說(shuō)的這個(gè)，在說(shuō)過(guò)之后想象著上一周好些時(shí)候你就是這么睡。

那天，爺爺和我通電話，講到了我要注意提醒你這個(gè)或者那個(gè)，他說(shuō)起他小時(shí)候，他媽媽會(huì)喊他的，倘若他在外面玩了有些久的話，大概是喊他回去寫(xiě)作業(yè)？我聽(tīng)了，開(kāi)他的玩笑：也許，她要是不喊，你會(huì)成就的更好。他聽(tīng)了，笑。大概他也以為有這可能？

腥臊并御，芳不得薄

---2023年03月01日

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（以前寫(xiě)的文字，在20220802的這個(gè)早上，想起來(lái)要以卷積的方式與新的文字交織在一起。過(guò)往隨文的附圖，就不去管它了，去掉好啦。對(duì)于自己而言，最有味道的，始終是文字。一天一篇吧，讀一遍，修訂下錯(cuò)別字（若見(jiàn)到）。）

拂拭塵埃（五十六）?2020.07.05

早上帶著小黑，來(lái)到了八哥窩在的那棟樓下。那個(gè)圓洞里好像有什么東西，注意到這一點(diǎn)的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的第四扇窗戶也往外推開(kāi)了。這扇窗戶是緊鄰圓洞的那扇，它的推開(kāi)，讓八哥從圓洞飛出的角度，一下子從原來(lái)大過(guò)九十度，縮小到了不超過(guò)六十度，但愿不會(huì)有啥不好的影響。

在毗鄰圓洞的高處，在一個(gè)裝空調(diào)的方框里，站著一只黑鳥(niǎo)。它靜靜地站在那里，雖然沒(méi)有發(fā)出任何的聲音，也沒(méi)有做出任何的動(dòng)作。還是因?yàn)槟莻€(gè)位置的緣故，被自己辨認(rèn)為了八哥。向右橫移了幾米，透過(guò)眼前的樹(shù)冠上的間隙，盯著那個(gè)圓洞看，看會(huì)有什么動(dòng)靜。一只大八哥飛出來(lái)。

那只站在高處的還在那，就去看它。過(guò)一會(huì)再讓視線回到那個(gè)圓洞時(shí)，見(jiàn)到了那里有什么東西，在動(dòng)。仔細(xì)地瞧去，在洞口處有一只八哥，在不時(shí)地東張西望，有時(shí)它的身子伸出洞口外更多一點(diǎn)，有時(shí)它的身子縮回洞口里多一點(diǎn)。猜它是一只雛鳥(niǎo)，想弄清那個(gè)圓洞里是不是還有其他的雛鳥(niǎo)。

又替伸出腦袋的它稍稍地捏一把汗，倘若它有其他的兄弟姐妹在它身后，倘若其中一個(gè)不懷好意地或者毛手毛腳地從后面推它一把，很可能它會(huì)從那洞口掉落下去，就像先前見(jiàn)到的那塊從大八哥的嘴里自由落體地掉落下去的東西，那東西呈有三四個(gè)厘米長(zhǎng)寬的矩形片狀，像面小旗一樣。

兩只圍繞著這個(gè)圓洞的大八哥，有時(shí)一起飛出去，有時(shí)留一個(gè)在高處看守，有時(shí)見(jiàn)到一只飛回來(lái)雙手攀在圓洞的底緣，可以肯定那是在喂食。這一次，再?zèng)]有之前見(jiàn)到的那種，大八哥全身抖動(dòng)、振動(dòng)翅膀發(fā)出的噪雜的聲音。這一次，聽(tīng)到的是較為婉轉(zhuǎn)的、好聽(tīng)的鳴唱，像是它們?cè)趯?duì)話。

有一次，一只大八哥從圓洞口飛出，一邊往遠(yuǎn)處高處飛去，一邊在嘴里鳴唱著什么；它飛在半途的時(shí)候，守在圓洞附近的高處的另一只大八哥，朝著它也是一陣?guó)Q唱。那情形，就像：兩個(gè)要照顧自己小孩的大人，一個(gè)要出門(mén)了，告另一位：我要出去一會(huì)哈。另一位回：你去吧，我看著呢。

留在那里的那位，繼續(xù)鳴唱了一會(huì)，然后好像是聽(tīng)到了站在圓洞里的雛鳥(niǎo)的鳴唱，小家伙繼續(xù)東張西望了一會(huì)，就退回到圓洞里面去了。那情形，就像：大人在跟小孩說(shuō)話：媽媽出門(mén)去了，你再玩一會(huì)，就去睡會(huì)覺(jué)。在小家伙退進(jìn)去之后，大八哥再待了一會(huì)后，悄無(wú)聲息地飛到高處。

在那高處停了一會(huì)之后，再展翅飛走，飛向前面那只大八哥去的方向。那個(gè)圓洞又歸于平靜，歸于空洞。不同于自己剛站到下面、朝上張望的那會(huì)的是：先前那個(gè)圓洞里有什么，自己是不確定的，似有似無(wú)，有也可能無(wú)也可能；這會(huì)那個(gè)圓洞里有什么，自己是確定的，有什么沒(méi)有什么。

昨天早上，就像這一天有可能周周會(huì)要上學(xué)那樣，早早地把屏幕上的訊息瀏覽了一遍。還真有通知，是她們學(xué)校關(guān)于下周的時(shí)間安排，接下來(lái)的一周按正常的作息，要上一周的課，這個(gè)暑假的正式開(kāi)始是在下周的周日。她這天早醒，立馬去告知她這通知，她感嘆了一句：噢，要上課啊。

我退出來(lái)，內(nèi)里竊笑：她上多一周的課，對(duì)于自己的時(shí)間掌控是最合適的。也許于她來(lái)說(shuō)，也是最合適的：如果不上課的話，待在家里，該怎樣地安排這些時(shí)間呢？后來(lái)，又跟她嘮叨起自己對(duì)于先前取消考試的做法的不滿，她搖了搖頭：這又沒(méi)什么影響，你干嘛要生氣？她那超然的神態(tài)，

在那一瞬間，給自己上了一課。想起來(lái)了自己以前聽(tīng)過(guò)的那個(gè)故事：在一條漲了水的河邊，一位女子正在一籌莫展，一老一小兩個(gè)和尚來(lái)到了河邊，也要過(guò)河，那老和尚自告奮勇，把那女子抱過(guò)河去。女子謝過(guò)，兩和尚繼續(xù)上路。走著走著，小和尚忍不住嘟囔：師傅？老和尚扭過(guò)頭：嗯？

見(jiàn)小和尚憋得臉紅脖子粗的，像是有啥難言之隱，關(guān)切地問(wèn)一句：你有啥想說(shuō)的，盡管說(shuō)，不用不好意思。小和尚得到老和尚的綠燈，終于鼓足勇氣說(shuō)出來(lái)：師傅，不是有規(guī)定出家人不得近女色的嗎？你怎么可以？師傅追他一句：可以什么？抱那女子。那只是幫她過(guò)河，我已放下，你還抱著？

就這么著，在那只言片語(yǔ)之間，周周扮演了那老和尚，自己扮演了那小和尚。接下來(lái)的那個(gè)上午，一起看動(dòng)畫(huà)片電影：海洋之歌。又是她預(yù)選了兩排，有兩個(gè)可以候選，自己選中的。這部片子挺好看的，于她于我，我自夸是我選得好，她說(shuō)也有她的功勞。想想也對(duì)，就將功勞劃分為一人一半。

后來(lái)，在屏幕上讀到一個(gè)觀點(diǎn)：“現(xiàn)實(shí)生活中，恐懼和愛(ài)的影響力，哪一個(gè)大？答案是恐懼。因此，現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境，恐懼文化盛行，尤其是在中國(guó)社會(huì)，從瘟疫中戴口罩的態(tài)度來(lái)看，中國(guó)社會(huì)環(huán)境很傳統(tǒng)地利用恐懼文化來(lái)影響現(xiàn)代社會(huì)的青年一代?！薄翱謶趾蛺?ài)”像一個(gè)魚(yú)餌，勾出自己的嘴巴：

“利用恐懼--對(duì)頭，恐懼很容易作為工具，被利用；愛(ài)，不容易，你得真正地融入在生活的點(diǎn)滴之中。上午跟小丫頭（十歲）看動(dòng)畫(huà)片“海洋之歌”，一概地是“愛(ài)”總是最后的主宰。恐懼可以從外面侵入我們的內(nèi)心，愛(ài)可以從我們的心中向外發(fā)出?！闭f(shuō)出這些時(shí)，想起了先前看的一些畫(huà)面。

還想起了那部“冰雪奇緣”。也想起了一些“恐懼”：自己小時(shí)候，自己的奶奶一再地講給自己聽(tīng)的：吃飯要吃干凈，不要掉在地上，否則天上的雷公知道了，會(huì)用雷來(lái)劈你的。小小女孩笑嘻嘻地朝著她覺(jué)得可愛(ài)的小黑走過(guò)來(lái)，想要摸一摸它，邊上的大人厲聲地一喝：不要去碰它，它會(huì)咬你的。

隨著那一聲喝，小小女孩全身一抖，忍不住往后退縮了半步，邊上的大人順勢(shì)過(guò)來(lái)，把她拉開(kāi)。見(jiàn)她要走近小黑了，自己已經(jīng)預(yù)先將小黑拉緊，以配合她和小黑的近距離接觸，待到這一接觸落空，自己只好在肚子里苦笑一下：沒(méi)法，也不知道她是被小黑嚇退了，還是被邊上的大人的喝嚇退了。

這一次，沒(méi)有見(jiàn)到大八哥的那種全身抖動(dòng)、振動(dòng)翅膀發(fā)出噪雜的聲音的情形，之前的時(shí)候，自己站在顯目的位置，仰著頭往前看去，總會(huì)遇到這樣的情形。那時(shí)自己會(huì)在肚子里嘀咕：不會(huì)是它當(dāng)自己是個(gè)威脅，它的那舉止只是在向?qū)γ娴奈野l(fā)出警告，好讓我知難而退吧？這一次，是因?yàn)樽约憾阍诹舜髽?shù)后面，

它在高處，看不到自己的全貌嗎？也許吧。生活中有大把的事情，是我們不知道，也沒(méi)大可能弄明白的，留一份不明白其實(shí)沒(méi)有什么不好。那個(gè)下午，我們照例去書(shū)城看書(shū)，這一次哥哥沒(méi)有和我們一起，他獨(dú)自出門(mén)了。周周就問(wèn)：哥哥去哪里了？我不知道，你回頭自己?jiǎn)査麊h。他和同學(xué)約會(huì)去了。

等到晚上我們進(jìn)門(mén)了，兩個(gè)人各自啃著一根冰棒。哥哥進(jìn)門(mén)來(lái)了，不用等我們問(wèn)起，哥哥自己交待了他這次外出都去了哪些地方。他和同學(xué)也去了我們?cè)诳磿?shū)的那個(gè)書(shū)城，他說(shuō)他沒(méi)有看到我們。我告訴他這一次我們?cè)趯?duì)過(guò)的另個(gè)位置，在擺放經(jīng)濟(jì)學(xué)書(shū)籍的那個(gè)角落。他在學(xué)經(jīng)濟(jì)的，我去到那里時(shí)，

忍不住想到了他。在那里的最后一些時(shí)間，自己從邊上的架上取下翻閱了一會(huì)一本關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的書(shū)。在那之前的幾個(gè)小時(shí)里，翻的還是上周只翻了一半的“微生物的消失與免疫系統(tǒng)的永恒之戰(zhàn)”。哥哥給周周帶回來(lái)一件禮物，是拼接的玩具。從昨晚睡覺(jué)之前到今早吃飯之后，她一直在拼接之中。

自己的左手的腫脹已經(jīng)明顯地消退下去。在坐地鐵回家的路途上，伸出左手給她看，底下的什么退下后，外面的先前被撐大了的表皮，掉甩甩地留在了手背。她看了手背那怪模樣，忍不住哈哈笑。讓她猜要多久，左手的手背才能回復(fù)到右手手背的那番模樣。她說(shuō)要幾周。我說(shuō)要一個(gè)月。她噢了一句。

要那么久。其實(shí)，自己猜的也是三周，不過(guò)我想到了那句：來(lái)時(shí)如山倒，去時(shí)如抽絲。五月湘行的四個(gè)中的叁個(gè)，一位于昨天經(jīng)過(guò)好些折騰已經(jīng)抵達(dá)了小溪，另兩位正在奔赴小溪的路途。酉水漲高了很多，竹圓山莊邊上的溪水漲高了很多。自己只是圍觀著他們的行蹤，卻分明地覺(jué)到一種身臨其境。有趣。完成于2020年07月05日。