圖片發(fā)自簡書App

? 上圖的兩個小朋友都沒滿兩歲，一個胖一個瘦，都很可愛。今天天氣晴朗，初春的陽光特別溫暖，小孩子也更喜歡嬉戲玩耍了。

他們兩小孩是第一次玩耍，胖胖的許知源要和任雨熙座在一個凳子上。任雨熙好像沒有多大反應(yīng)，座就座吧;可許知源一直主動搭理他，一會兒像是和任雨熙說著嚷著什么，一會弄弄掛在任雨熙身上的小熊熊，小朋友的天真無邪和姿態(tài)動作真的好好笑。

? 可是小孩子都有自己獨特的性格，有些特別好動，有些特別安靜。但大多數(shù)是處于中間的階段，就是偶爾也會很調(diào)皮，偶爾很安靜的。如果了解了小朋友的這些特點，就會理解他的一些行為，不用太過于擔(dān)心。比如他喜歡弄東西，先把那些容易弄傷他的東西（刀，杯子，藥)拿走，盡量別方在他容易觸碰的地方。另一方面，也要弄一些小朋友的一些玩具滿足他的好奇心和分散他注意力。不過有些小孩的探索欲望特別強的話，可以弄一些比較復(fù)雜新鮮的東西，花時間有耐心的對待他。

? 每個人都是從兒時走來，小時候形成的習(xí)慣和思維影響人的一生。古人講"三分命七運"。這"運"就藏在我們的行為習(xí)慣里，更藏在小時候父母對待我們的方式里。

? 內(nèi)在父母，外在小孩。

? 合格了嗎？