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問題日志(固定)

? 1.今天做的那些事有沒有什么可以少花時(shí)間但是可以做的好的?

在讀書上面,今天讀孔飛力《叫魂》對(duì)于這本書,我的閱讀是把所有的脈絡(luò)都寫了出來,但是這類書的閱讀我并非是為了把文章理解,也并非是為了能夠提高自身的能力,最主要的目的是在于思考。

所以我不用去讀的那么仔細(xì),而在于要有問題,要有對(duì)于問題的追問,要把隨時(shí)想到的東西批注下來。

在單詞記憶方面,我只要能夠知道單詞的漢語(yǔ)意思就可以先不用單獨(dú)去記,只需要大量的持續(xù)閱讀英語(yǔ)文章就可以鞏固記憶。

? ? 2.今天對(duì)于方法庫(kù)和思維模型的總結(jié)?

對(duì)于做事的方法庫(kù)的更新

第一個(gè),就是學(xué)習(xí)了思維框架,在思考時(shí)把一張紙分成三部分,事實(shí),問題,結(jié)論。

在事實(shí)這一部分中把自己能夠確定的所有與問題相關(guān)的信息都寫下來,寫出問題,對(duì)于事實(shí)的進(jìn)一步的分析,然后在結(jié)論中一條一條去寫自己的結(jié)論,寫出明確的自己現(xiàn)在要做什么的辦法。

我在思維導(dǎo)圖和筆記思考當(dāng)中要大量的去重復(fù)使用一種框架,比如我在學(xué)習(xí)的時(shí)候有我自己發(fā)明的框架,就單獨(dú)使用一個(gè),讓自己對(duì)一種框架足夠熟練,就能夠起到很好的作用。

在我學(xué)習(xí)的時(shí)候去用白紙,在平時(shí)隨身攜帶筆記本,在初期把我每天寫下的所有思維導(dǎo)圖都發(fā)在朋友圈當(dāng)中。

第二個(gè)就是隨身在筆記本上去記錄思考,思考一定要有框架,要么就按照問題,原因,結(jié)論去寫。要么就按照為什么,怎么樣,是什么來寫,要么就按照什么有用,什么原理,怎么放大來寫。

3.對(duì)于每天要定一個(gè)怎樣的目標(biāo)?

對(duì)于明天的目標(biāo)設(shè)定,首先要是自己能夠比較容易做到的,其次就是要符合自己的目的需要。

從明天開始去在朋友圈和空間發(fā)布自己每天的書中的批注,因?yàn)樽约旱男睦硎孢m區(qū)的緣故,只展示自己的批注數(shù)量,不展示批注的內(nèi)容。

另外,把每天的思維導(dǎo)圖數(shù)量提高到六張。

? ? 4.怎么才能讓復(fù)盤更加能夠幫助到做事?

今天我意識(shí)到了最重要的東西就是復(fù)盤從來都不是越復(fù)雜越好,至少我所做出的復(fù)盤流程太過于復(fù)雜了,反而失去了它的實(shí)用性。

我現(xiàn)在只是先去熟練在復(fù)盤當(dāng)中重新回顧對(duì)于做一件事最重要的幾個(gè)方面,選擇的使力氣的點(diǎn),解決長(zhǎng)期穩(wěn)定動(dòng)力的辦法,是不是做到持續(xù)優(yōu)化,流程設(shè)計(jì)上有沒有問題,可以借助那些外力。

在這些上面持續(xù)做出優(yōu)化。

? ? 5.今天對(duì)于思維導(dǎo)圖的優(yōu)化?

思維導(dǎo)圖其實(shí)就是一個(gè)對(duì)于知識(shí)的整理,是把抽象的知識(shí)形象的表達(dá)出來的辦法,所以思維導(dǎo)圖首先就是要表現(xiàn)邏輯,然后就是要盡可能的形象。

我現(xiàn)在在前期應(yīng)該做的在提取關(guān)鍵詞上面好好使力氣,把這件事先做好。至于邏輯之類先不要去管。


今日論語(yǔ)心得

讀吾日三省吾身,我意識(shí)到我也應(yīng)該去做一個(gè)每天的自我檢查的問題清單,這些上面的問題不應(yīng)該像上面那樣,而是大多做出簡(jiǎn)單判斷的問題。

另一方面的感受,今天的簡(jiǎn)書雖然充斥著很多營(yíng)銷號(hào)式的注水文章,但是比知乎好的地方在于簡(jiǎn)書當(dāng)中的朋友大多是樸實(shí)的,寫的文章也很老實(shí),反而容易有很多的啟發(fā)。

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