我們從嬰兒起就開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話，從單一的名詞爸爸媽媽爺爺奶奶，到動(dòng)詞想要、走開(kāi)、吃飯、睡覺(jué)，再到介詞、形容詞，再到句子。
我們都會(huì)說(shuō)話，可是會(huì)說(shuō)話，不等于會(huì)表達(dá)，有時(shí)候我都會(huì)嫌棄自己，為什么吵架沒(méi)發(fā)揮好，為什么想要表達(dá)的意思，別人不理解，為什么明明我是對(duì)的，可卻被別人說(shuō)得好像自己錯(cuò)了……
在工作學(xué)習(xí)中，我很努力想要學(xué)會(huì)表達(dá)，可總是事倍功半，直到遇見(jiàn)這本《如何清晰地表達(dá)》。
全書(shū)分為六個(gè)部分，分別是《溝通之道》、《演講之道》、《教學(xué)之道》、《寫(xiě)作之道》、《設(shè)計(jì)之道》以及《特例處理》，囊括了表達(dá)中的方方面面，語(yǔ)言的技巧、寫(xiě)作的公式、畫(huà)面的重點(diǎn)，以及各種實(shí)踐中案例和我們可能會(huì)走的彎路，可以說(shuō)是非常的詳盡而實(shí)用的，每每翻閱都能得到啟迪。
溝通的基礎(chǔ)公式
首先，我們來(lái)說(shuō)《溝通之道》，我們經(jīng)常說(shuō)無(wú)效的溝通，即雙方各說(shuō)各話，雞同鴨講，是浪費(fèi)彼此的時(shí)間，但是也有另一種無(wú)效的溝通是，你沒(méi)辦法正確表達(dá)自己的意思，東拉西扯說(shuō)了一堆廢話，反而讓旁人更加云里霧里。
所以本章節(jié)開(kāi)門見(jiàn)山得指出：
溝通的第一法則就是“開(kāi)門見(jiàn)山”！
但是怎么開(kāi)門見(jiàn)山呢？作者也給出了公式：
VSN-C框架=即愿景目標(biāo)+實(shí)施步驟+如何發(fā)展，這部分是如何開(kāi)始，再結(jié)合中間的論述部分和總結(jié)成果作為結(jié)束。
一個(gè)完整的開(kāi)門見(jiàn)山的公式就出爐了，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骺偨Y(jié)匯報(bào)或者演講中都能利用到這個(gè)公式，它能很好得表達(dá)出自己的能力，展示出邏輯和層次感，讓我們不至于如無(wú)頭蒼蠅般抓瞎，或者是翻來(lái)覆去得說(shuō)著車轱轆話，而沒(méi)有重點(diǎn)，達(dá)不到目的，反而浪費(fèi)了時(shí)間。
溝通的進(jìn)階公式
當(dāng)然，以上的論述只能讓你的表達(dá)能力更清晰，想讓表達(dá)更有趣，讓人愿意聽(tīng)，又讓人印象深刻，作者還給出了進(jìn)階公式——溫斯頓之星：
重要觀點(diǎn)+趣味故事+符號(hào)標(biāo)識(shí)+點(diǎn)睛之語(yǔ)+意外驚喜=溫斯頓之星
一、重要觀點(diǎn)：就是突出你想要表達(dá)的重要觀點(diǎn)，一般來(lái)說(shuō)不超過(guò)三個(gè)，貪多嚼不爛。
二、趣味故事：我們每個(gè)人都喜歡聽(tīng)故事，不管是誰(shuí)的，好奇心會(huì)讓我們專注各種八卦信息。
三、符號(hào)標(biāo)識(shí)：圖片、繪圖、地圖、圖表、圖形都能作為符號(hào)標(biāo)識(shí)，作為我們演講中的輔助。
四、點(diǎn)睛之語(yǔ)：短小精悍的單詞或者詞語(yǔ)，可以總結(jié)你的這場(chǎng)演講，去作為每個(gè)段落的標(biāo)題。
五、意外驚喜：這一個(gè)我放在最后，也是我認(rèn)為最難做到的，在表達(dá)中做好了是驚喜，做不好就是驚嚇……
總結(jié)
其實(shí)以上每一條都是看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，想要真正學(xué)會(huì)表達(dá)，不是看幾本麻省理工教授寫(xiě)的書(shū)，參加幾堂演講與口才課程，知曉幾個(gè)語(yǔ)言表達(dá)公式，就能輕易辦到的。
表達(dá)是一門終生的學(xué)問(wèn)，當(dāng)你開(kāi)始意識(shí)到要去學(xué)會(huì)好好說(shuō)話，要去學(xué)會(huì)尊重理解他人，要去學(xué)會(huì)用心聆聽(tīng)，你就已經(jīng)比別人進(jìn)步很多很多了。
End。
