感恩有這么個女兒,感恩學(xué)校有這么個活動,感恩老師發(fā)了信息一周后還沒人報名家長課堂,給了我再次登上講臺和小朋友接觸的寶貴機會~

本篇邏輯展開如下圖:

? ? ? 首先,講了預(yù)見財富一位老師分享給我們的故事。90年代移民香港時,10年的積蓄3個月就花光了;2008年金融風暴的時候,一天早上老板問你是愿意留下來做2個人的工作還是留下你旁邊的人讓他做了你的工作。經(jīng)由這些精力,老師在找尋一條可以不讓自己為經(jīng)濟所困的路,并且最后大獲成功,同時把這因子傳給自己的孩子及周邊的孩子。今天我們就有機會一起來了解這條已經(jīng)走好的路。
? ? ? 接著,站在人生的高度,帶孩子和家長一起看我們的一生:出生、幼兒期、少年期、青年期、中年期、老年期。同時引發(fā)我們的想象,不通階段我們想成為什么樣子的人或有什么夢想要實現(xiàn)。在我們實現(xiàn)這些夢想活目標的時候需要些什么來助力?努力、堅持、練習(xí)、學(xué)習(xí)……在后來的引導(dǎo)下才有回答全面發(fā)展、健康、錢、安全、生命等最根本的條件。我的感觸是有點本末倒置,甚至當時有點震撼,孩子已經(jīng)被過早社會化了甚至有點工具化的味道,基本是“忘我”的存在!!
? ? ? 然后,帶孩子們開始了解我們一輩子都離不開而且對我們夢想的實現(xiàn)一定有影響的因素---錢。同時對孩子的金錢觀做了引導(dǎo),錢沒有好壞,錢本身就是愛。用對了愛可以讓周圍的愛流動起來,沒用好可能就會傷害到人。就像媽媽很愛你,有一次擔心你受傷誤解了你并且揍了你,你是不是會很難過?為了讓孩子們對愛有個明晰、具體的認知,有布置一個小實驗:將米飯分成平均兩份放在容器中,每天對一份真誠地說我愛你,我喜歡你;對另一份認真地說我恨你,我討厭你。觀察一周或十天后的變化。讓孩子真實認識愛是有力量的,這種力量是可以傳遞的,不是虛無飄渺的。(理論上實驗的結(jié)果是:對說愛的米會化成水,對說恨的那杯米會變臭、發(fā)霉。我自己孩子冬天做的結(jié)果是:說愛的米較說恨的米發(fā)霉少,不會有臭味)
? ? ? 最后給孩子們講了怎么學(xué)會用錢,那就是從零花錢開始學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己用錢的能力。有問愿不愿意爸爸媽媽發(fā)零花錢給我們???幾個小朋友回答不愿意,理由大意是給了我們他們就會沒了~分析:孩子的想法沒有對錯,沒有好壞,反倒是愛父母,為父母著想的表現(xiàn)。但從思維模式而言,這是一種匱乏的模式,TA認為這種資源是枯竭的,沒有想辦法去創(chuàng)造,讓這種資源源源不斷產(chǎn)生開來。這種情況看來,可能是家長對孩子的約束比較多,可以適當?shù)胤攀?,讓TA發(fā)現(xiàn)更多的可能,讓TA的能量場流動起來。

? ? 分享雖然結(jié)束,但實踐才剛剛開始,愿我們和孩子能相攜相扶在這條路上走好、走遠~
感謝你的閱讀,俗話說良好的溝通來自真誠的自我介紹
【姓名】 趙大荍 Heilun
【微信號】 Heilun413
【自媒體】大荍 -- 簡書
【坐標】 山西人居寧波
【年齡】 81年
【座右銘】以輸出為導(dǎo)向的學(xué)習(xí),以結(jié)果為導(dǎo)向的實踐。
【職業(yè)】 一開咨詢|創(chuàng)始人,預(yù)見財富|合伙理財師,提供全方位的財商啟蒙及資產(chǎn)配置咨詢服務(wù),包括:財商啟蒙、金融桌游入門、境內(nèi)外保險規(guī)劃、公募基金、價值股票及房產(chǎn)投資咨詢。
【標簽】 保險|親子關(guān)系品質(zhì)|寶媽|007er|ChFP
【學(xué)習(xí)】 網(wǎng)易云課堂|涵德智心|千聊|荔枝
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