在泰國(guó)的七周（自己多玩耍了一周），有過很多人問我，你為什么選擇做志愿者而不是旅游？我的回答一直是：“我想要的是深入當(dāng)?shù)厝说纳?，了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣，而不是只走馬觀花般地游覽”。七周不短，足以讓“薩瓦迪卡”深入我心，再不能忘記，七周不長(zhǎng)，不足以讓我體會(huì)這個(gè)國(guó)家的種種，這七周里發(fā)生了無數(shù)讓我一生都無法忘懷的故事。
我在泰國(guó)參加的是教育類項(xiàng)目，為期六周，學(xué)校在泰國(guó)華欣的市中心。因一些特殊原因，本來應(yīng)該教英文的我被分配去了教中文。學(xué)校在著名的旅游城市華欣，注定了我的旅程和很多學(xué)校在鄉(xiāng)下的朋友們有很多的不同。
我的學(xué)校名字叫Huahinwattayakhom School，是一所辦學(xué)規(guī)模較小的中學(xué)，有初中和高中，大概400多個(gè)學(xué)生，全校只有一個(gè)中文老師，是泰國(guó)人，因太久沒遇到中國(guó)人，中文疏于使用，退化很嚴(yán)重，很多時(shí)候我跟她聊天，都覺得她聽不太懂。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)中文老師，但中文又是學(xué)生的必修課，所以中文老師的課表滿得可怕，而我的工作就是分擔(dān)她的工作，上中文課，因中文大賽臨近，還要幫她輔導(dǎo)參加中文大賽的學(xué)生。每天大概5節(jié)課或者6節(jié)課，多數(shù)時(shí)候，我們兩個(gè)一起上，我負(fù)責(zé)寫中文字，教學(xué)生讀，她負(fù)責(zé)翻譯意思。學(xué)生中文跟英文水平都較差，所以偶爾她出去開會(huì)，我就要一個(gè)人努力用蹩腳的泰語以及學(xué)生能懂的英語來教中文。總而言之就是每天掙扎在中文，英語，泰語三種語言中。
被分配到同一所學(xué)校的除了我，還有來自美國(guó)的妹子Fatuma，后來我們成了睡在同一個(gè)房間的室友，每天起來的第一句話成了“Good morning，how is your sleeping”。每到周末我們就計(jì)劃要去哪里玩，雖然常去的還是華欣海灘以及商場(chǎng)，在華欣海灘租個(gè)沙灘椅，一呆就是一下午。偶爾所有中國(guó)志愿者齊聚華欣，我們就集體去比較有名的地方，如圣托里尼公園和瑞士綿陽農(nóng)場(chǎng)，也會(huì)一群人去華欣最大的商場(chǎng)bluport逛街逛到幾乎破產(chǎn)，把華欣最著名的夜市Cicada逛了一次又一次，忘不了椰子冰的甜。最后一周，坐著很便宜的綠皮火車，車上風(fēng)扇呼哧呼哧，送我們?nèi)サ搅酥木包c(diǎn)拷汪宮。安靜的山里只有我們幾個(gè)游客，漫山的猴子占地為王，偶爾與我們眼神相交，像是默許了我們?nèi)サ剿念I(lǐng)地。山上精美的建筑，寧靜而涼爽的氛圍讓人有了想安營(yíng)扎寨成為猴子一員的沖動(dòng)。
這七周里發(fā)生的故事太多太多，天天說“老師，可愛”的學(xué)生，天天請(qǐng)我們吃飯的訓(xùn)導(dǎo)主任與校長(zhǎng)，開著摩托車帶我去吃各種泰式傳統(tǒng)飲食和去各個(gè)著名景點(diǎn)的英語老師，去中文夏令營(yíng)時(shí)遇到的一群漢辦派來泰國(guó)教中文的中國(guó)老師，帶我們逛夜市的中文老師，那些個(gè)我與室友聊天到深夜的夜晚，那個(gè)與電影里一樣夢(mèng)幻的泰國(guó)學(xué)校校運(yùn)會(huì)。
你好與薩瓦迪卡的碰撞中，很榮幸，我身處其中。。
