文筆訓(xùn)練營專項(xiàng)訓(xùn)練作業(yè)4

1. 思考一下，你有沒有一個(gè)寫文章時(shí)可供征引闡發(fā)的豐沛資源庫？

如果有，是什么，資質(zhì)體現(xiàn)在哪里？

如果沒有，你是否有意愿發(fā)展出這樣的一個(gè)資源庫？打算在哪方面著手？

2. 思考一下自己平常關(guān)注的作者中，哪一位的寫作有體式創(chuàng)新的價(jià)值，略作介紹和分析。

1.答：沒有資源庫。愿意發(fā)展一個(gè)資源庫。打算通過閱讀構(gòu)建寫作資源庫。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，搜集三個(gè)方面：一個(gè)是各種段落描寫，一個(gè)是每個(gè)作家自創(chuàng)的生詞，還有一些典型的博奕例子。

? ? ? 打算多讀，讀各種類型的書，精讀，從范文和例文中體會(huì)和學(xué)習(xí)各種寫法，目前打算多讀詩詞和散文。

2.答：比較喜歡畢淑敏。

雖然讀的不多。較喜歡《愿你與這世界溫暖相擁》、《破解幸福的密碼》

畢淑敏的文章適合女生讀，文字里鏗鏘有力。我想這力量來源于作者早年青藏高原上不屈凌冽寒風(fēng)的力度，來源于中年不忘追求大我的堅(jiān)韌，來源于對(duì)生活不懈地追求和對(duì)自我不斷地完善后收獲到一個(gè)滿意的自己后的自信。有種滲透在字里行間的力度，平常女人，小女人是不能復(fù)制的，有力卻不尖銳，在綿柔中豪氣萬丈，精準(zhǔn)而毫不猶豫地?fù)糁兴姥ǎ查g治愈。使你讀后感到溫暖而堅(jiān)定，溫和而有力，大概是因?yàn)槠湫睦碜稍儙煹谋尘鞍?。她的書都是正三觀的，尤其推薦《破解幸福的密碼》。