娃娃學(xué)走路

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1.

丟丟是一個(gè)一歲的小娃娃,他每天最喜歡做的事情,就是學(xué)走路。

丟丟花了很多時(shí)間學(xué)走路,他每天除了睡覺、上廁所,其他所有時(shí)間都用來學(xué)走路了。吃飯的時(shí)候,他也不肯安安靜靜坐著,要嘗試扶著東西站起來。甚至睡覺的時(shí)候,他還夢見自己在學(xué)走路呢!

丟丟也想了很多辦法學(xué)走路,他有時(shí)候會(huì)用手趴在沙發(fā)上,想把自己的身體給撐起來;有時(shí)候他會(huì)抱著餐椅或者餐桌的腿想讓自己站起來;總之,他嘗試過所有他能想到的方法和他曾經(jīng)看到的別的孩子用過的方法。

一個(gè)月過去了,和他一樣大的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了走路,丟丟還是沒學(xué)會(huì)。

二個(gè)月過去了,和他一樣大的多多學(xué)會(huì)了走路,丟丟還是沒學(xué)會(huì)。

三個(gè)月過去了,和他一樣大的球球?qū)W會(huì)了走路,丟丟還是沒學(xué)會(huì)。

丟丟有點(diǎn)著急,小伙伴們都會(huì)走路了,怎么自己還站不起來呢?不過丟丟一想,又不著急了,既然小伙伴們一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)走路了,那我也一定能學(xué)會(huì)的。

2.

丟丟繼續(xù)廢寢忘食地練習(xí),一次又一次地摔倒,再一次又一次地試著站起來,膝蓋和小腿摔得青一塊紫一塊的。

爸爸媽媽每次看到丟丟摔跤,都心疼的不得了,因?yàn)樗麄冎?,丟丟也許永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)走路。

丟丟因?yàn)樵诔錾鷷r(shí)遇到了困難,大腦和腿受了點(diǎn)傷,會(huì)影響丟丟學(xué)走路。

可是丟丟完全不知道自己和小伙伴的這個(gè)不一樣,他只是想著,小伙伴都學(xué)會(huì)走路了,他也一定能學(xué)會(huì)。

三個(gè)月過去了,丟丟還是沒有站起來。

這三個(gè)月里,丟丟嘗試了扶著沙發(fā)、餐椅腿、爸爸的大腿、門框,摔了很多很多次跤,多到即使摔疼了,丟丟都能夠不哭了。

可是,丟丟還是沒能站起來。

3.

有一天,媽媽帶著丟丟在公園里玩,丟丟爬呀爬呀,抓住了一個(gè)欄桿,想要站起來。

試了好多次都摔倒了。

不遠(yuǎn)處有兩個(gè)大人竊竊私語,其中有一個(gè)往丟丟看了一眼,小小聲的說:那個(gè)小孩好奇怪,這么大了還不會(huì)走路。

丟丟聽見了,媽媽也聽見了。

丟丟有一點(diǎn)點(diǎn)難過,為自己還沒有學(xué)會(huì)走路。

媽媽非常非常難過,為丟丟可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)走路,還為丟丟被別人這樣說。

媽媽把丟丟緊緊的抱在懷里,丟丟感覺到媽媽比自己更難過,就伸出小手撫摸媽媽,因?yàn)槊看螊寢屳p輕地?fù)崦约簳r(shí),丟丟都覺得好溫暖好舒服。

丟丟從媽媽懷里伸出小腦袋,想要狠狠瞪那兩個(gè)大人一眼。當(dāng)丟丟看過去時(shí),那個(gè)說話的大人正好看過來,目光正對上丟丟的目光。

丟丟還來不及瞪眼睛,就看到那個(gè)大人臉上一紅,飛快地低下了頭。

她不敢看我,也許他已經(jīng)為自己的話感到抱歉了吧?一個(gè)小小的聲音在丟丟的心里劃過。

丟丟愣了愣,那就算了吧,我學(xué)走路比瞪她更重要。

4.

不知不覺又過去了三個(gè)月。

丟丟快兩歲了。

丟丟還是每天廢寢忘食地學(xué)走路,還是每天都摔很多跤,丟丟的小腿到膝蓋,全都是青青紫紫的。

丟丟相信,自己一定能夠?qū)W會(huì)走路的。

丟丟的爸爸媽媽也帶丟丟去更遠(yuǎn)更大的公園里、山上去練習(xí)走路。

有一天,丟丟和爸爸媽媽在一個(gè)山頂公園玩。丟丟抓住了一棵小小的樹,差一點(diǎn)兒就站起來了,可是,小樹一個(gè)斷了的枝椏戳到了丟丟的小腿,痛得丟丟又一屁股坐在了地上。

媽媽把丟丟的褲腿拉上去,一看,丟丟的小腿被斷樹枝劃出了一條長長的紅紅的傷痕,有細(xì)細(xì)的血珠滲了出來。

媽媽心疼地對丟丟說:“寶貝,我們今天不學(xué)了,下次再學(xué)吧?”

丟丟看著紅紅的傷口,和媽媽快要溢出來的眼淚,心里的沮喪和氣餒也在變大,就像有人往里面吹氣一樣,漲得丟丟心里好難受。

丟丟差點(diǎn)就要點(diǎn)頭,對了,丟丟還只會(huì)叫爸爸媽媽,別的話都不會(huì)說。

雖然丟丟心里什么都明白。

5.

“我像你這么小的時(shí)候,也長得特別慢,周圍同時(shí)種下的樹,都比我長得快,它們很快就超過我,我差點(diǎn)連陽光都照不到了。因?yàn)槲易畎。业闹恳步?jīng)常被人或者跑來跑去的小動(dòng)物弄斷。剛才戳到你的那根斷枝,就是被一個(gè)小孩折斷的。那個(gè)時(shí)候,我以為我永遠(yuǎn)不會(huì)再長大了?!?/p>

從樹干里發(fā)出來一個(gè)的聲音,輕輕的,細(xì)細(xì)的,像微風(fēng)吹過,好聽極了。丟丟吃驚地聽著,急切地想問那個(gè)聲音“后來怎么啦?”可是,丟丟除了叫爸爸媽媽還不會(huì)說別的話。

“后來,我看到比我還矮的小草,越長越茂盛,我就想,我也一定能夠長大長高的,長得慢一點(diǎn)也沒關(guān)系,每天都在長大最重要。你今天為什么會(huì)受傷?因?yàn)槟惴鲋艺酒饋頃r(shí),比以前更有力了啊,所以撞到斷枝時(shí)的力氣也大?。∥腋杏X得到,你很快就能夠站起來了?!?/p>

丟丟雖然不會(huì)說話,但什么都聽得懂。

從此,丟丟每天都對媽媽說:“媽媽,山。”媽媽也知道,丟丟是想去山頂公園玩。媽媽很奇怪,明明那棵樹的斷枝劃傷了丟丟,可是每次丟丟都只到那棵樹那里練習(xí)走路。

6.

又過了一個(gè)月,在距離丟丟兩歲生日還有20天的時(shí)候,丟丟終于扶著那棵小樹搖搖晃晃地站了起來。

雖然只站了10秒鐘不到就摔倒了,可這對于丟丟來說,真的是太了不起了!

媽媽甚至忘記了檢查丟丟有沒有摔傷,激動(dòng)滴抱起了丟丟,一下子親親丟丟,一下子又把丟丟高高地舉起來。

丟丟也高興得不得了,他感覺到身體里某個(gè)地方被高興裝得滿滿的,都要溢出來了。

不過,慢慢地,丟丟感覺到小腿上有一點(diǎn)痛,摔倒的時(shí)候可能又被斷枝給劃到了。

不過,丟丟還不會(huì)說話,又不想在媽媽那么開心時(shí)哭。所以他沒法告訴媽媽。

正在丟丟著急怎么才能讓媽媽知道時(shí),丟丟感覺到小腿上痛的地方有冰冰涼涼的東西輕輕地?fù)徇^,很快就不痛了。

“嘻嘻!”同時(shí),一個(gè)輕輕地細(xì)細(xì)的聲音傳了過來。

丟丟知道,是小樹在幫他。

“謝謝你,小樹。我能站起來了,很快就能學(xué)會(huì)自己走路的,也能學(xué)會(huì)自己說話的?!眮G丟在心里想著。

“當(dāng)然,我一直知道的呀!嘻嘻!”

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