感恩與責(zé)任

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 感恩與責(zé)任

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——揚(yáng)帆啟航班孝作業(yè)金棟有感

? ? ? 古人說,“百善孝為先。”從去年九月份開始,我們揚(yáng)帆起航班開啟了每周孝作業(yè)。孝作業(yè)讓我們受益匪淺。在幫父母做家務(wù)的過程中,我們的動手能力得以提高,更重要的是,在和父母的互動中,我們收獲了更多的快樂和幸福!

? ? ? 記得第一次拖地,是爸爸手把手耐心地教我,當(dāng)我們一起把地拖得干干凈凈時,我們不禁相視一笑。媽媽為我們拍下了那幸福的瞬間!剛剛過去的假期里,看到爸媽那么辛苦,我決定獨(dú)自完成拖地這一重大任務(wù)。我先把拖把涮干凈,接著開始在客廳用心地拖起來------雖然我有些累,額頭上也冒出了汗珠,可是看到干凈的地面和爸媽臉上的笑容,我的心也頓時輕松起來。

? ? ? ? 通過做孝作業(yè),我體會到了爸媽的辛苦,我決定今后一定要更加努力,爭取在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,讓爸媽因?yàn)槲叶娱_心!在周末要堅持幫爸媽分擔(dān)家務(wù),體驗(yàn)勞動的快樂,享受和爸媽互動的和諧與幸福!

? ? ? 是孝作業(yè)讓我感受到了快樂和自豪,也讓我懂得了感恩與責(zé)任!今后我一定要更好地去做孝作業(yè),相信我一定會從中獲得更多的快樂和進(jìn)步!

? ? ? ? ? ? 孝作業(yè)讓孩子快樂成長

? ? ? ? ? ? ? ? ? ——揚(yáng)帆起航班孝作業(yè)家長有感

? ? ? ? 孟子說:“惟孝順父母,可以解憂?!焙芨兄x馮老師每周精心為孩子們布置的孝作業(yè)。作為家長,我們體會到了在這一活動中,孩子們?yōu)槲覀儙淼男腋#『⒆觽冊谧鲞@一作業(yè)的過程中,不僅提高了動手能力,而且懂得了感恩,有了責(zé)任意識,學(xué)會了分擔(dān),使家庭關(guān)系更加的融洽和諧!

? ? ? ? 孝作業(yè)使孩子不斷成長。古人說,黎明即起,灑掃庭除。通過做孝作業(yè),孩子開始體會到父母的辛苦與不易,懂得了感恩,從而意識到自己應(yīng)該為父母分擔(dān)一些東西,孩子的這種責(zé)任意識,也會使他們在幫父母分擔(dān)中不斷長大!孩子們也能更好地投入到學(xué)習(xí)中,想通過成績的進(jìn)步來讓父母獲得一種幸福感。

? ? ? 孝作業(yè)使孩子體驗(yàn)到更多的樂趣。從不會做飯到可以獨(dú)立做好一道菜;從不會打掃到可以把小屋打掃的窗明幾凈;從不會洗衣到可以把衣服洗得很干凈------這些無不給孩子們帶來一種新的體驗(yàn),一種喜悅和自豪。在學(xué)做家務(wù)的過程中,孩子們和家人的互動讓他們更加快樂!同時,一種更加融洽的家庭氛圍也正悄然形成!

? ? ? 世界專業(yè)研究證明,從小做家務(wù)的孩子,長大成功的幾率比不做家務(wù)的高出很多。孩子們是我們的未來,我們都希望孩子們健康快樂的成長。在做孝作業(yè)過程中孩子們懂得了感恩,也擁有了責(zé)任意識,這些都促使他們不斷成長!讓我們更好地支持孩子們做好孝作業(yè)吧,他們一定會從中獲得諸多好處的!我們共同期待可愛的孩子們在做孝作業(yè)中給我們帶來更多的驚喜!

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