記錄

由于剛剛接觸“積極心理學技術(shù)”的概念,因此還不能完全理解,不知道哪種應用屬于這一范疇、或怎樣應用,因此,這次作業(yè),我只以敘述12月22日與孩子的簡單溝通來完成。

兒子腰疼請假兩天休息在家,22日晚上,我陪伴在他旁邊,看著他飛快打著游戲的雙手,我說:“兒子,媽媽擔心你的眼睛,媽媽還擔心游戲把你控制了?!眱鹤诱f:“不會的?!薄昂玫模瑡寢屜嘈拍?!”我表達了我的擔心并得到回應,于是我就在旁邊看書,兒子打了一會兒游戲,把手機放下,用電視調(diào)出一個電影,偶爾跟我聊聊電影里的情節(jié)或人物,中間拿起手機又打一會兒游戲又放下聊電影,氣氛很輕松。

晚上十點半,他站起身關(guān)掉電視說:“媽媽,你去睡吧,我也要睡了。”我說:“兒子,媽媽看到你兩次放下手機,每次至少半小時以上沒看一眼,媽媽知道你做到了對游戲的控制,媽媽放心了?!?/p>

第二天早晨,我按兒子約定時間打開臥室門,沒有像往常一樣一遍又一遍喊他起床,他自己起來洗了澡,吃過早餐,我們仨出發(fā)先送我,路上我向史先生敘述了兒子對游戲時間、睡覺時間的把控,先生及時表達了贊揚,兒子順順利利的上學去了。

由此,我有一點心得:任何情況下,絕對不能焦慮、啰嗦,及時表達關(guān)心和贊許。

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