本節(jié)課的內(nèi)容，主要是通過空氣和水的體積改變對(duì)比實(shí)驗(yàn)，來探究空氣的體積可以改變，有彈性。

在引發(fā)的本節(jié)課的內(nèi)容時(shí)，我使用了兩個(gè)球一個(gè)氣球一個(gè)水球，為上節(jié)課空氣占據(jù)空間，有體積，又進(jìn)一步加深知識(shí)學(xué)習(xí)。通過手捏和壓，讓學(xué)生在激發(fā)興趣的過程中，感受了一下我們可以對(duì)空氣和水施加力讓它們有變化。

在做壓縮實(shí)驗(yàn)的過程中，先介紹了注射器的結(jié)構(gòu)、量程、以及如何讀數(shù)，學(xué)生在上個(gè)單元學(xué)習(xí)了溫度計(jì)后，在學(xué)習(xí)這個(gè)注射器對(duì)于刻度、量程、讀數(shù)就很快掌握。但是在講解壓縮、拉伸空氣的兩個(gè)過程中，還是要多注重講解手要按住孔，在壓縮和拉伸的過程中，都不能放開手，我們的壓縮是壓到5ml刻度處，停留15秒，然后輕放開活塞，讓活塞自然彈回，穩(wěn)定后讀數(shù)。然后一定要強(qiáng)調(diào)，做下一個(gè)拉伸實(shí)驗(yàn)，一定要先補(bǔ)充空氣，達(dá)到10ml刻度。在做實(shí)驗(yàn)的過程中，學(xué)生容易忘了一直堵住孔這個(gè)事，然后還有學(xué)生在做水壓縮的實(shí)驗(yàn)時(shí)，容易將水壓出注射器，然后他們會(huì)認(rèn)為水的體積發(fā)生改變，因?yàn)閿?shù)據(jù)變小了，這時(shí)候要講解說，這是物質(zhì)的體積減少，并不是壓縮。

在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，我們使用的套材，發(fā)現(xiàn)并沒有準(zhǔn)備注射器塞子，學(xué)生用的手指堵住過程中，使力后手指很痛，可以使用橡膠塞堵口（要注意禁止學(xué)生不要玩橡膠塞噴射）。