承認(rèn)吧,你不愿意看書(shū),是因?yàn)椴粔虼碳?/h2>

01


周末前做計(jì)劃,總是寫(xiě)下“讀一本書(shū)”這樣的任務(wù),但大多數(shù)情況下這個(gè)任務(wù)總是顯示未完成。

相信大多數(shù)人和我一樣,工作以后根本沒(méi)心思靜下來(lái)去讀一本書(shū),可能很多人連書(shū)是什么味道的都忘記了。

大家都說(shuō)是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代的“浮躁”,這是時(shí)代的烙印,但具體到每個(gè)人身上呢,有些人可以安靜讀書(shū),做地鐵也經(jīng)??吹接腥四弥槐緯?shū)再讀,為什么他們可以,而我們不愿意?

其實(shí)深層思考背后的原因,是因?yàn)樽x書(shū)這件事不夠刺激。

現(xiàn)代的人都是這樣,早上一睜眼到晚上就是各種消息撲向你,新聞、段子、八卦。人性都是這樣,喜歡選擇刺激的東西看。為什么微博熱點(diǎn)大部分時(shí)間就是被明星藝人的八卦占據(jù),為什么一些關(guān)于八卦分析的文章閱讀量輕松獲得10W+。

這些消息和文章不斷的提高你腦中的刺激閾值,時(shí)間久了你發(fā)現(xiàn)讀書(shū)這件事情是如此的索然無(wú)味。


02


所以這樣就很好理解,為什么我們上學(xué)的時(shí)候很容易靜下心讀書(shū),因?yàn)槲覀兡菚r(shí)的刺激閾值還很低。

那個(gè)時(shí)候我們得刺激閾值最高就是那些課外書(shū),記得初中那個(gè)時(shí)候,全班男生最迷的就是三國(guó)和水滸,一本大書(shū)撕成好幾份,大家分開(kāi)看,這樣比較方便,而且如果老師抓住一個(gè)人,不至于整個(gè)書(shū)都被沒(méi)收,那個(gè)時(shí)候就懂得所有的雞蛋不能放在一個(gè)籃子里的道理。

高中也經(jīng)常11點(diǎn)打著臺(tái)燈看西游,聽(tīng)說(shuō)女生那個(gè)時(shí)候看小說(shuō)也到兩三點(diǎn)。那個(gè)時(shí)候不是多么喜歡看大本書(shū),而且大本書(shū)帶來(lái)的刺激是那個(gè)年代的登峰。

所以會(huì)有古代女子看《紅樓夢(mèng)》,家長(zhǎng)不讓看就準(zhǔn)備自殺這樣的極端例子??梢?jiàn)那個(gè)年代的刺激閾值和現(xiàn)在比起來(lái)有多低。因此古代人常說(shuō)才有那句話“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”

游戲也是這樣,估計(jì)現(xiàn)在沒(méi)幾個(gè)人去玩掃雷、魂斗羅、俄羅斯方塊。這些游戲雖然是經(jīng)典游戲,但是隨著時(shí)代發(fā)展,信息的膨脹,這些都已經(jīng)不能到達(dá)你腦中的刺激閾值。


03


信息爆炸的時(shí)代,無(wú)數(shù)媒體都想去爭(zhēng)奪你的刺激點(diǎn),吸引你的注意點(diǎn)。這樣你就越覺(jué)得自己有資本和能力去拋棄那些低刺激的信息。

因此這要有社會(huì)熱點(diǎn)出來(lái),無(wú)數(shù)的媒體開(kāi)始跟風(fēng)一樣報(bào)導(dǎo)和解讀,你呢,每天就陷在這種漩渦之中,漩渦外都是一些興風(fēng)作浪的人,他們掀起的波浪,讓你每天沉浸在刺激中,慢慢的,你都不想逃出去。

每天晚上很多年輕人都一兩點(diǎn)睡,是因?yàn)樗麄儾焕幔坎皇?,是因?yàn)樗麄兊拇竽X還在刺激中,即使躺在床上也要刷微博,看視頻??磩〉拇碳みh(yuǎn)遠(yuǎn)大于睡覺(jué)的刺激。

于是刺激成為覺(jué)得你是否能喜歡這件事的判定標(biāo)準(zhǔn)。

很顯然讀書(shū)這樣,需要靜下來(lái)心來(lái)體會(huì),大腦需要思考,耗時(shí)而且需要不斷提取信息的事情,已經(jīng)入不了你的”法眼”。

你逐漸變成了這個(gè)信息時(shí)代的“奴隸”,被周?chē)胱プ∧阊矍虻娜苏瓶刂愕拇碳ら撝怠?/b>


《黑鏡》第三季? 劇照

04


細(xì)思極恐,因此我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的刺激閾值。

說(shuō)實(shí)話,經(jīng)常網(wǎng)上看到一些方法,比如關(guān)機(jī)幾小時(shí),卸掉社交APP等等,這些方法都是治標(biāo)不治本。這些方法并無(wú)能告訴你怎么調(diào)整刺激閾值,就像有句話說(shuō)的“逃避是沒(méi)有用的,你得學(xué)會(huì)如何去面對(duì)它”。

你需要做的是在低刺激事情中尋找更高的樂(lè)趣。

這個(gè)方法每個(gè)人每件事需要的技巧是不同的,也是一種能力,需要不斷地探索和鍛煉。我這里就舉一個(gè)例子。比如寫(xiě)文章,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)很枯燥,可能比看書(shū)還枯燥,為什么一些人還寫(xiě)呢,就拿哪些給你推送文章的媒體人,為什么?

因?yàn)檫@件事帶來(lái)的利益驅(qū)使和附加值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了寫(xiě)作本身。因此他們?cè)敢鈱?xiě),而且樂(lè)在其中。

解決問(wèn)題的第一步就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題根源在哪里,然后去找到解決的辦法。

因此逐漸控制自己對(duì)高刺激的追求和接觸,嘗試去從低刺激事情中尋找樂(lè)趣,這才是解決你如何能靜下心來(lái)讀書(shū)的關(guān)鍵。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容