? ? 家庭教育的核心是什么？父母組建家庭，孕育一個(gè)寶寶是多么幸福的一件事，那個(gè)時(shí)候我們的要求就是孩子健康就好，十月懷胎注入多少愛，小生命誕生的時(shí)刻喜悅的淚水就流下來了。

? ? 環(huán)境的影響，自己的虛榮心，慢慢的把初心都給磨滅沒有了，不在關(guān)注孩子的健康，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的成績(jī)，關(guān)注孩子是不是給自己掙面子，關(guān)心孩子是不是別人眼里的好孩子。關(guān)心的再也不是孩子的是不是快樂，是不是健康，一切都變了。

? ? 孩子是誰，是我們的孩子還是一個(gè)獨(dú)立的人，還是我們的朋友，還是我們?nèi)松膶?dǎo)師，給孩子定位在哪里，就決定了我們是誰，決定了我們對(duì)孩子的態(tài)度。

? ? 孩子就像我們家花盆里的一顆花種，種下去等他慢慢發(fā)芽，破土而出，陽光普照茁壯成長(zhǎng)，有一天，家長(zhǎng)拿著剪刀，每天都關(guān)注它，擔(dān)心它不夠好，今天剪個(gè)枝，明天剪個(gè)葉，“我為了你好，這樣你可以更好”，家長(zhǎng)辛苦的陪伴，孩子忍痛著疼痛，它慢慢變成了家里的盆景，卻不知其實(shí)它應(yīng)該是家里大樹。焦慮的問題來了，別人家孩子怎么都那么好，那么優(yōu)秀，我們付出這么多你怎么這樣，花的委屈誰知道，它想說：我可以生長(zhǎng)的很好，你信嗎？

? ? 我們做家長(zhǎng)的信嗎？敢信嗎？相信孩子，相信他們可以更好，相信他們比我們優(yōu)秀，傾聽孩子心里的想法，問問自己，我們優(yōu)秀嗎？如果我們不優(yōu)秀就別把我們的錯(cuò)誤認(rèn)知強(qiáng)加給孩子，如果我們認(rèn)為我們優(yōu)秀，就應(yīng)該相信我們的孩子可以比我們更優(yōu)秀。相信相信的力量，做好我們自己就夠了，家長(zhǎng)就是要給孩子理解，陪伴，正確的指引，孩子的路是孩子的，我們不要把自己的焦慮，擔(dān)心都強(qiáng)加給孩子，這對(duì)他們是不公平的，他們可以在我們的理解陪伴下成長(zhǎng)的更好，只要你給予的是他想要的，陽光，水，新鮮空氣，肥沃的土壤，而不是烏煙瘴氣的環(huán)境，不是剪刀，不是澆灌的污水。